((((((呜呜呜呜呜～)))))) 　　╭───────────────╮ 　　│虾咪~!? 已经进入开学警报周啦!?│ 　　╰───────╮───────╯ 　　　　.......\(*￣□￣)/　　　金架系挫咧蛋～ 今年第一次带小一宝贝，真的是又紧张又兴奋～ 频频上来教师板上做功课！XDDDDDDDDDD 加上学年团队相互的支持与经验分享～ 第一次的班亲会总算是在温馨欢乐的气氛下，顺利地度过罗～ ╭──────────────╮ │好的开始果然是成功的一半唷！│ 　　╰──────╮───────╯ 　　　　　　　o(‵▽′)o　　呀达～ 　　　　　 接下来的大挑战就是小一开学第一天啦！！ 首先我们针对小一宝贝的特性与心理 以及所有可能会发生的状况，设计了一连串的活动与规划～ 今天因为有联合报系的记者来访问我们，有做了个整理 所以也顺便跟大家分享一下我们的活动设计给大家参考罗！^^ ps.联合报在这阵子都有一个教育版面，是针对小一新生与幼教衔接等专题喔！ ======== 比新鲜人还紧张的鸟夫子 (*￣◇￣)╯叽哩呱啦分享分隔线 ============= 通常很多学校，开学的第一天会有什麽过智慧门啊～ 门上总是绑葱绑芹菜代表聪明勤快等等的热闹活动～XD 但是我们考量到小一宝贝在第一天进入小学时 可能会有的分离焦虑以及适应问题.... 所以我们把新生始业式活动，改到9/2开学第二天来举行。 第一天主要都在班级里活动 (但因事先规划好，每一班的活动内容都是一致的^^) 目的是：先让孩子认识老师、熟悉环境、了解生活约定、排路队、指导午餐...等等。 (((谜之声：小一的琐事真的是么寿多的耶～=口= ))) 【第一次亲密接触─师生相见欢】 因为早上孩子可能会由父母牵着，陆陆续续地到达教室～ 所以建议那一天老师最好提早到校迎接每一个孩子。 铺好桌巾、插上鲜花、放些轻柔的音乐～ (拍谢我比较浪漫一点～XD) 准备好给每一个小宝贝热情的微笑招呼，以及大大的拥抱吧！！>v< 此外，别忘了─要准备几样任务或是事情给先到的孩子做！ (ex.着色画、迷宫、七巧板...族繁不及备载～XD) 孩子才不会因为无聊没事做到处乱跑，也可以让他专注，分散他的分离焦虑～ 另外，如果孩子怕怕或是哭哭的话，可以把他叫过来身边搂搂。 询问并同理他的感觉，尽量不要用负面的言语叫他不准哭之类的～ 老师可以准备几颗糖果，跟他说这是「勇气糖」喔！ 如果觉得害怕不安的话，就可以吃一颗，它会让你勇气百倍！╰(￣︶￣)╯ 或是另外交派一些简单的任务让孩子做，或帮帮老师的忙 不仅可以转移他的注意力让他不再哭泣 也可以让他产生成就感，且更有自信心哦！^^ 【自我介绍＆了解班名】 这个就靠各个老师自己去发挥啦～XDDDDDDD 建议编个有趣的故事，或是用手偶演戏，都很能引起孩子们的兴趣喔！^^ 至於班名，因为我们学校每班的班名都是老师自己取的。 我们认为班名是老师送给孩子的第一个礼物 包含了老师对於孩子的期待与祝福 所以会特别花时间让孩子了解班名的意义唷！^^ 【藏宝信件＆见面礼】 《前置作业》 在开学前我们老师已经写了一封要给孩子的信件 (一人一封) 装成一大包。 然後把它藏在班上的某个角落，编了一个故事准备让孩子去寻宝..... 所以自我介绍完後，老师可以开始跟孩子"喇雷"～ (此时开始转换成"神秘口吻"哦！ XDDDDDD) 说：「我要跟你们讲一件事情喔～老师昨天晚上做了一个奇怪的梦... 　　　梦到有一条美人鱼(因为我们是海洋家族) 把一大包神秘的东西 　　　藏在一个地方....那个地方是○色，有△△的形状.....」 ※ 尽量提示藏匿地点的特色，以颜色形状为主，让孩子去观察教室周遭。^^ 然後派一个孩子去找出来～ (建议：可以找之前有哭哭怕怕的孩子来完成这任务，给他信心喔！^^) 找出来後，老师可以假装很惊讶地说：哇～这里面有信耶！ 再一个一个唱名，发给每一个小宝贝。(其实也是趁机点名认孩子..XDDDD) 等全部都发完了，再一起拆开信封，由老师带领全班孩子读信。 会有这活动的发想动机是因为，这可能是孩子从小到大收到的第一封信呢！ 对孩子而言，会觉得新鲜、有趣、受重视.... (听说以前还有孩子把这封信珍藏到国小毕业还拿出来看呢！XDDDD) 在读信的过程中，会慢慢体认到自己已经正式进入小学罗！ 也对小一新鲜人的生活有着更多的期待～ 孩子回家与爸妈分享这封信时，也能让家长们感受到老师的用心呢～\(╯﹏╰) 接着见面礼也可以如法炮制，把它说成是海龙王的藏宝宝藏之类的～ 让孩子去寻宝找到後，分送给孩子，再一一解释见面礼的涵义。 (如果怕时间不够的话，也可以直接把跟信件放在一起发送哦！^^) 这个见面礼源於简媜去年那本《老师的十二样见面礼》一书 在国内引起相当大的回响，我去年用过之後，觉得非常棒！ 孩子也一直把我对他们的期待与祝福放在心里，甚至看到他们实践的光～ 那份见面礼一直到期末仍带给全班相当多的感动，所以打算今年继续沿用。:) ※ 这是去年的见面礼：http://kuso.cc/3NQj　 今年的还在肚子里，还没生出来啦～XDDDDDDDDDDD =============== 聒噪鸟夫子之告一段落分隔线 ================ 这样哩哩杂杂，就差不多要用掉两节课了吧！XDDDDDDDDDDDDD 其他的活动像是带孩子认识环境 (ex.厕所、饮水机...) 排路队(会带全班孩子实地走过一次)、午餐流程、师生默契与约定...等等的。 我想这点板上老师应该很有经验，也要视各班习惯作调整，所以就不赘述啦～ ======= 又想到了一个去年的点子 ( ￣▽￣)_／∪(叮~) 之聒噪停不了分隔线 ======= 除了藏宝信件之外，去年我们那学年用的「班牌拼图」也很有意思唷！^^ 因为是新编的班(升四年级) 所以我们学年一起做了新的班牌→http://kuso.cc/3NQu 在後面设计好拼图，让孩子们在第一天报到时，可以在拼图纸片背後 写上自己的姓名并设计图案或着色 (一样是给他们任务去完成) 再一一把姓名拼图贴到黑板的班牌後面→http://kuso.cc/3NQw 贴上去之後，就表示你成为了我们班上的一份子罗！→http://kuso.cc/3NQx 那麽多那麽多孩子的名字组在一起，拼成了这个班级，以後大家就是一家人罗！^^ ※ 记得要多设计几片空白的拼图喔！免得以後万一有转学生来没位置写～囧a 看着拼图慢慢拼凑成一个完整的班牌後，心里真的会越来越感动喔！QvQ 无形中孩子也会渐渐形成对班级的归属感与向心力～ 这也是我非常喜欢的一个开场仪式，跟大家分享罗！^^ =========== 讲得有点累了(′◇‵)a 之喘口气分隔线 ========== 至於始业式的第二天，我们学年编排了一出迎新剧场要演出给全体新生看。 (开学时演戏给孩子看，似乎已成了我们学校的传统了耶XD) 剧本的编排，主要先设想孩子可能在学校发生的各种状况，再一一解套。 因为演戏时，孩子很容易将自己投射到剧中的主角身上。 所以我们的戏剧内容主要是跟海洋宝宝去上学的新鲜事～ 包含分辨上下课钟声、加入同伴游戏圈时的沟通技巧.... 还有小朋友因为贪玩，下课没去上厕所，所以尿裤子的桥段～囧" 让孩子透过戏剧，能更快地融入校园生活哦！^+++++++++++^ =========== 终於进尾声之鸟语落落长分隔线 └|‧◇‧|┐ ============ 第一次带小一，琐事杂务很多，所以同事间的互相支持，提醒与分享是很重要的！ 已经连忙三个礼拜的我们，终於要迎向最终的挑战啦！ 　　　　╭─────────╮ 　　　　│贺哈！大家加油啊！│ 　　　　╰────╮────╯ 　\(*‵▽′)人(￣◇￣)人(‵▽′*)/ 要把小外星人变成正港的蓝星人 　　的确是一项艰钜的任务是也！( ′-`)y-～ -- ╭──────────────────╮ │吾乃Ｊuｇuｇu (啾咕咕) "鸟曹" 是也！│ ╰─────────╮────────╯ 　　　 哼哼!　　<(￣◇￣)>　蓝星人快束手就擒吧～ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 211.74.75.90 ※ 编辑: shinnybird 来自: 211.74.75.90 (08/28 02:21)