身为一个第三年的新手老师 我想给夥伴你一些鼓励跟经验分享^^ 两年前欢天喜地考上了正式教师 加上爱情得意 我眞的以为从此进入幸福天堂 殊不知 因为我的年轻和不懂方法 後面的梦魇才要开始呢 那时的我接了一个国一的班级 如同大部分新人的迷思 觉得每个学生都好可爱、好单纯 想说这就是他们持续到永久的ㄧ面了 於是 当所有资深老师致力於树立常规、盯紧班级的时候 我还傻傻地每天过悠闲日子 就这样错过了锻练学生的黄金时机...... 蜜月期过後 我的班像变了人似的 开始脱轨、脱序 成为各科老师头痛不已的顽劣班级 期间我每天要处理的麻烦事多不胜数 但因为不是本文的主旨 故在此先略过了 ******************************* 感 谢 上 帝 分 隔 线 ************************* 这天堂地狱的两年 我也曾认真思考过准备高普考、去竹科、星八克应徵...等等道路 但有个前辈对我说： "你不要以为你的班很乱 被你一路带上来的学生 跟没有导师管或一直换导师的班相比 还是大有不同" 依我的智慧当然体会不出前辈的意思 可是时间 就是这麽巧妙的医生 如今我的学生升上三年级了 说她们变懂事可能夸饰 说我教学功力变强也不全然 应该说时间带给了我们默契 也培养了彼此的感情 真心对学生 现在比较成熟的他们愿意给你面子 大家一起对班上付出道义 很多板友也说 当上老师後约需三年养成 我非常赞同 第一年懵懵懂懂 第二年尝试摸索 第三年往往要开始修成正果 这不能一蹴可几 但也非遥不可及 你现在还在懵懂期 千头万绪不知从何做起 等到愈来愈得心应手时 就有时间发掘学校生活中的种种乐事了 所以 是否再给自己和孩子们结一段善缘的机会呢 导师 是教学生涯中的苦乐交织 也是影响学生最大的人 我们一起加油，好吗？ --

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