作者iloveantt (最爱的爱将转学了)
看板Teacher
标题Re: [分享] 扭曲的教育现场直击-学校篇 当老师P …
时间Wed Apr 30 22:50:10 2008
原文恕删
天下杂志文章 老师pk老师 原文在此
http://www.cw.com.tw/article/index.jsp?id=34457
以上文章发生的故事也血淋淋的发生在我服务的小学
---------------故事开始---------------
如果您耐心看完 先给您拍拍手 感恩!
2年前吧 学校也知道会产生超额教师 校长在学期中提出超额办法草案
希望透过校务会议来表决 里面最有争议的是保障条款 保障科任 社团教师 可以不用被超
此举引发不少老师议论 认为校长是不是在找障自己人?後来校长又提出积分表制让大家讨
论
还记得那次超冗长的校务会议 大家先决定要用以後进先出为主的草案 还是积分表制
校长和一些行政人员觉得应该用积分表制 老师觉得为什麽大多数学校都是後进
先出,为何我们的学校会不一样?一场校园攻防大战准备开始
导师们开始算校长..家长代表..行政人员有几票?
导师有几票?导师里谁是校长派的会跑票?
在校务会议里表决谁会赢?哇...谍对谍耶!一整个傻眼~~!!反正全校就是分两派就对了
到了期末校务会议,精采的才开始
其实我自己当时算一下 若用积分表制 我的整体积分有可能拼过长我1-2年的老师
我好几个寒暑假都在研习 研究所的时数也算 平常也带球队有争取到一些嘉奖奖状...等
其实我心里希望积分表制过关 虽然我的身份是导师...XD
表决结果居然是是积分表制过关 这造成在场导师议论纷纷
後来大家再讨论决定到底要保障哪些人 大概是大多数老师都很不爽为何积分表制过关?
开始有人发言说积分表制里面很多条文都要修
如有些处室的奖状都给行政人员,导师都没份...多年前带队比赛的得奖都没有记录...等
校长有提案要限定年资考绩的分数比例,这下换资深老师不爽 认为为何要限定?
校长觉得若不限定 资深老师一样有优势,光靠年资的分数就吃死全部的年轻教师
-----------------------喘口气-----------------------
在诸位导师怒气未消时,又表决是否保障科任教师?网管教师被保障了(反正他资深)
音乐老师马上就被导师否决掉了,但是!!!!教务主任站起来说,音乐老师是资浅的
被超额的话,音乐课导师要自己上,乐队,直笛队没人带导师要负责,这下可好
校长要大家冷静三思,居然第二度表决!!我心中真是干到不行,果然,导师都被吓到了
音乐教师被保障了,修到晚上快6点了,很多老师坐不住要走了,发现盲点太多
觉定搁置争议,择日再战临时校务会议,这之间又发生了
导师们怪罪家长会长的立场而有误会,让会长利用一天的早修,集合全校教师
在办公室当面讲清楚,而且校长主任行政人员都不准列席!
而在後来临时校务会议上,有老师提议重新表决,校长这阵子以来被导师暗地批判
而他自己又没什麽主见的,所以也同意重新表决,後进先出的原则终於过关
而我又回到无底的深渊.....
这只是刺激的校务会议,敝校那阵子因为超额问题,发生了好几段"精彩"的故事
天下杂志的报导很贴切
少子化造成教师间的结构势必产生很多的变化
很感谢之前有版友热心的建议,其实应该要让家长很清楚的知道这问题
学校走了哪些教师?是否对学校发展有影响?像我一走,学校球队就没人要带
很多留下来的教师反正资深事不关己呀!也就冷眼旁观
这要让家长了解内幕情况,後果,就要让学校去承担!
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 122.118.132.227