※ 引述《kosaika (相信命运的安排)》之铭言： : 任教三四年 : 今年的教师节不如往年热络 : 一样带到第二年的班级通常都会有谢满感谢祝福的大卡片 : 今年明显少很多 : 其实跟现在的学生感情不减反增 : 可是却都感受不到他们的心意 : 或许 : 虽是高中生仍需要教育他们一些基本的态度 : 或许 : 这些理组的班级阳刚味太重 : 比较不擅长表达些什麽 : 相信他们慢慢会更懂事的 : Lag了两天 : 祝天下的老师们教师节快乐:P : 也希望上一篇的版友别太泄气 : 加油喔～～ 以前教师节时 对於学生的回应 真的蛮在意的 尤其其它班学生围绕其它老师时 老实说 挺吃味的 久而久之 有时事情一忙 甚至忘了这个节日 偶尔一两张教师节卡片传来 心头暖暖的 才会唤醒自己的时间感 教书的学校一多 各种不同阶层的学生 不同年纪的学生 以及 各种不同的挑战 渐渐的 习惯不去介意这个节日 反而今年的教师节 从七点初 一踏入教室 到晚上八点多离开学校 都有学生祝福教师节快乐 有些不太适应 除了言语 还有卡片 也有简讯 捎来的电话 甚至 本来不认为自己毕业班学生会回来的 事後 英文老师也跟我说 我们班有人回来找我 找我不到.... 说真的 看别人融入教师节的祝福中 早已习惯淡然处之 今年的祝福忽然变多了 反而觉得很不习惯...... however 还是祝福各位老师 事事顺心平安.... 武心谨於家居 另:下午火气大的贴文 本想全部删掉算了 免得大家都不愉快 不过发觉删不掉 想想 就尊重版主处理了 自己脾气一来 像炸药炸开的个性 实在应该改一下了 唉..... --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 218.167.66.24