记者只会写他们想写的，早就预设立场认为这个课本一定有问题的 我是一个公民老师，我可以坦白、大声的说 教育从来不会是中立的，过去不是，现在不是，未来也不会是 光以历史科为例，掌握权力的就拥有诠释权 那公民科要做些什麽？ 跟着当权者编的教科书传递思想吗？ 错 这些课程内容，请各位伟大的记者朋友们去看看国外的「社会科」 是早从小一就开始教了，基本的政治态度、思维方式、尊重与包容等等 哪些不是从小都该学的呢？ 我们的国人普遍认为，学生不要跟政治沾上边 但问题是，怎麽可能不沾边？ 政治学家认为，生活当中充满政治 家庭里有政治有权力、学校中有政治有权力、同侪中有政治 性别之间也有政治 政治真的跟学生无关吗？ 大错特错了 但我们的社会却喜欢把这些问题缩小到 课堂上谈论公投、国家认同、意识型态，就是「可怕」的事情 难道，我们要让我们的学生（也就是未来的主人翁） 成为一个「被台面上政治人物与口号牵着走的」愚昧人士吗？ 学校不教的事，媒体会教（而且常是错的） 学校不教的事，政治人物口水战会教 举个例来说吧 陈菊的选举官司败诉，陈总统公开支持陈菊上诉到底 这是一个法律议题，也是一个政治议题 怎麽教学生去思考？ 从权力分立的角度去看 陈总统的发言并不恰当，并非因为他是陈总统，而是因为他是「总统」 总统，国家元首，全国权力最大之人 无论他发言支持或不支持，早已对司法造成重伤害 试想，若上诉後 陈菊真的是不知情的且法官也很认真的审理，最後判决陈菊胜诉 社会大众怎麽想？ 喔～法官受到上头压力，所以判陈菊胜诉 判决败诉呢？ 喔～司法不公，法院是国民党开的 你说这些事情要不要教给学生去思考？ 我们的媒体只会将事情化约为 蓝绿对决 可问题是，这是一个权力分立的问题，一个司法独立的问题 你说要不要教？ 我只能说，可笑的媒体，找不到题材 最後，学生认为政治与他们无关，并非学生的错，而是大人的错 而即便课文有这些内容，我们也期许公民教师能本於专业 而非意识型态或知识资料的灌输，应尽量澄清观念 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 203.203.40.203