作者modela (世事不能尽如人意)
看板Teacher
标题Re: [国小]请教『的』、『得』、『地』的教法
时间Sat Sep 9 00:25:07 2006
: 2.用词性分别,动词、有动作的、动态的,就用「得」;
: 静态的、形容词後、人称代名词前...等,就用「的」。
: 讲词性对学生来说,可能有点困难,
其实我在教小朋友的时候
我是跟他们说
的-->後面接名词或形容词
得-->接副词
名词很简单分辨 至於形容词就是形容名词
副词就是拿来形容名词之外的
所以 '觉得'後面通常是接漂亮 高兴 等形容词
'爱'後面如果接故事 是名词 所以是爱'的'故事
'爱'後面如果接辛苦 是形容动词 也就是副词 所以是爱'得'很辛苦
有一点复杂
不过到目前为止 小朋友只要会了 没再出错过 @@
又 我"的" 吃"的"
其实真的只要看後面接什麽
或许语气到这里结束 但看上下文
若我"的"是指洋娃娃 是名词 所以用"的"
而吃"的"是指面包 是名词 也用"的"
我的方法到现在还没出现问题过~
参考看看罗
因为毕竟不是每个小朋友都会台语
而且每个小朋友的台语也不一定标准
所以我觉得用台语教 其实有点小困难的说 @@
: 所以我过去老师所教的就是用动态与静态来分别。
: 不过,还是会有一些让人分不清楚的,
: 如:「觉得」,这个很多小朋友都会写错。
: 所以,我还是喜欢用闽语来判别...。
: 再来,说到「地」,
: 过去是说置於副词词尾,修饰动词,不过目前教育部已让「地」和「的」通用了,
: 所以,基本上我就不特别教学生「地」的用法。
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◆ From: 220.139.14.101
※ 编辑: modela 来自: 220.139.14.101 (09/09 00:26)
※ 编辑: modela 来自: 220.139.14.101 (09/09 00:27)
1F:推 yukiss:A.动+的+名词...吃的面包 B.动+得+动作(副词)...吃得很快 09/09 00:31
2F:推 yukiss:C 形容词+的+名词...红色的花 09/09 00:42
3F:推 Nina82:说到这种用法 最近看新闻 看文章 很多人把"得"写成"的".... 09/09 07:07
4F:→ Nina82:看得好痛苦...>"< 09/09 07:07
5F:→ americanwake:请问一下,是「他很快的跑过去。」比较好,还是「他 09/09 12:36
6F:→ americanwake:很快地跑过去。」比较好?因为上一篇是说的跟地混用 09/09 12:37
7F:推 uor:现在国小课本好像没有地? 09/09 15:47
8F:推 yukiss:国小64大纲开始就把地=的 国中却又把地跟的分开 09/09 20:10
9F:推 yukiss:副词拿来形容动词跟形容词...跑是动词...所以是"很快地" 09/09 20:12