我之前带四年级　１０个班的体育 第一次上课，要先与学生沟通沟通 １第一次先去带他们，表情自己控制一下，先建立老师的威严， 　最重要的就是自我介绍，学生喜欢知道新老师的兴趣，为什麽会在这里教啊 　以前在那里教，我的专长是什麽，等等 （要不要去带他们另外找时间和他们导师讨论，或者上课前交代体育股长在那集合， 不过第一次最好亲自去带） ２先关切小朋友的特殊疾病，如 气喘、心脏病等，要记录下来，多加注意 ３告诉学生，身体不适的话，上课前要先告诉老师 ４告诉学生，没下雨，请体育股长先带跑操场１或２圈，再作操，不过中年级有的不会 　带操，老师前几次通常要请体育股长出列後，还是要自己带 　有下雨，就在体育馆或教室等老师来 ５与学生讨论，为什麽每次上课前要跑步跟作操，反正就是引导出为了舒展筋骨， 　防止受伤等的答案，让他们知道虽然无聊，还是要作 　（上到後来还是会有学生偷懒，老师可以不定时表扬认真作操的同学，或加分，或 可以帮领器材，上课前借球等的　鼓励方式） ６告知服装，不可以穿牛仔裤，裙子，拖鞋，看你是要奖励整学期没穿错的同学， 　或处罚下课收器材或扣分，随你订 ７体育课学生吵吵闹闹是一定的，如果你要小朋友安静下来 　听你讲解课程或宣布事项是很痛苦的，第一堂先建立默契，最俗的就是 师：大眼睛　生：看这边　　　师：小嘴巴　生：闭起来　这类的默契，随你想 　中年级学生基本上都还满配合的，全班安静下来有助於老师宣达事项 ８告诉学生我想要的上课态度，老师喜欢的（或想看到的）学生，不是跑最快、 　投篮最准、球最强的学生，我喜欢认真学习，勇於嚐试，如果你很强了， 　我希望你可以教同学，大家一起进步，这些学生可能听一次就忘了， 　所以老师上课不要表现出喜欢很强的同学，而是赞扬从不会进步到会的同学 每次下课前的总结，除了找强的出来表演，也要找一个体育很差的但他作的有点样子的 　让其他人觉得：「他都可以，有努力学我应该也行」，并说下课时，或下次上课可以 　请教他 ９讲完想宣达的事项，大概也花了２０几分钟，就可以作个操，上一点点课了 希望对你有点帮助 ※ 引述《bonzu515 (反白)》之铭言： : ※ 引述《bonzu515 (反白)》之铭言： : : 今年第一年代课 是代中年级的体育 : : 想请问一下第一节课通常要做些什麽 : : 还有老师要先去教室带小朋友们吗 还是他们会自己到上课地点 : : 我先排到的场地是桌球场 : : 请问现在中年级的桌球可以教到什麽程度(例如考试可以考什麽) : : 谢谢~~~ : 不好意思 请问还有其他高见吗 : 因为我不是本科系 又是第一年代课 : 对於健体这科不太熟悉 希望能听取前辈的意见 谢谢 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 59.112.163.241 ※ 编辑: gojin 来自: 59.112.163.241 (08/29 21:01)