摹写是将自己所见、所听、所闻、所感..用很具体的词语叙述出来。 诸如东西的大小、颜色、形状、气味、声响都要一一呈现。 如：大家肚子饿得“咕噜咕噜”叫 → 听觉摹写 如：顿时有股“腐屍味”直扑鼻过来，令人作恶 → 嗅觉摹写 如：奶茶的珍珠好“Q”啊 → 味觉摹写 而示现则是将己身的设想(悬想的示现)、或过去的情景(追述的示现)， 说得如在读者眼前。 如骚人墨客来到赤壁，难免发出喟叹，想起当初逐鹿中原各豪杰们的点点滴滴， 这便是追述的示现。 又或者，同学跷课没来，你羡慕他一定耗在家中看电视、打B... 这就是悬想的示现。^^ 长干行中『相迎不道远，直至长风沙』便是标准的悬想示现。 (告知丈夫将会迎接他归来。) ※ 引述《wunn (曾 经)》之铭言： : 教师手册里写 : 摹写：将自己对周遭景观或事物的各种感觉，细腻详实的形容描述出来。 : 其方式有视觉摹写、听觉摹写、嗅觉摹写、味觉摹写、触觉摹写。 : 示现：把所看到的事物，描写得历历在目，让读者彷佛也看到一般。 : 课本的句子 : 1.角落那盆日日春，开了几朵粉红色的小花，两只小白蝶正在花间飞上飞下。 : (视觉摹写) 粉红色、小“白”蝶 → 视觉所见 : 2.晒过的棉被，吸足了阳光，又松又软，好像有一股香味。(嗅觉摹写、触觉摹写) 松、软 → 触觉；香味 → 嗅觉。 例：“凉凉”的风 → 触觉。 : 3.孩子们来到巨人身边，他们围着巨人唱着、跳着，高兴极了!这时百花盛开、 : 鸟语花香，春天随着孩子们的笑声，又回到花园里来了。(示现) 因为此例只很客观写花开、歌唱...，所以归类示现。 : 4.再往前走，眼前出现一大片草原，成群的绵羊，正低着头吃草，看见我们就 : 咩咩的叫着，不停的跟我们打招呼呢!(示现) 同上。 : 这是三下国语康轩版 : 老实说 我分不大清楚这两个修辞有什麽不同耶? XD 请版上高手指教 谢谢 基本上，摹写跟示现一起出来，是很正常的，这叫“兼格”。 因为你要把读者未见、未闻、未感受...的东西呈现出来，各感官都会运用到啊！ 只是，讲读者未经历、未发生的事情，通常是在“状态的描述”， 常偏向视觉居多，而若有个状声词(沙沙、嘶嘶....)当然就有听觉摹写的成分啦！ -- 每个人都是猴子 只是 每只猴子都觉得自己是人 --

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