※ 引述《XOgirl ( 天冷的时候..)》之铭言： : 造句题目是 "早起"　　 : 学生拿作业本来问我　说他不会造句， : 我就要他先口述， : 学生说　：　早起的太阳。 呵～ 想必老师一定有订南一的国语作业簿吧～ 南一的作业簿实在编的有点...恩～ 第一课就出现造句，後面几课又没出现 所以我都跟厂商要一本参考用而已... ^^;; 好吧～ 回归主题， 如果小朋友只造出"早起的太阳" 你可以反问他..."早起的太阳做了什麽事....你没讲完唷！" 小朋友就会接 "早起的太阳陪我上学校"...ꄊ 你就可以跟他说：对嘛，这样有表达一个很完整的意思，才是句字喔 : 学生又说 : 每天上学的时候，姐姐都比我早起。 : 我说 : mm...(犹豫貌) 可以! 但是...这句子有点长喔 ! : (因为小一 才教完两课的国语生字 会的国字很少 担心他会很挫折!) 这个句子还牵涉到...他不会用"逗号"...呵呵.. 其实一年级（尤其是上学期）小朋友写出来的句子， 我都不会太要求.. 即使这题他写 "姊姊比我还早起" 我都会让他对.... 等到一下他学到了更多的形容词、时间副词..等 才会慢慢的要求baby把句子加长 甚至到2年级时，我都会规定他们，造句没有写满10个字...「扣分」! : 抱歉~ 我描述的太仔细了， : 辛苦大家看到这边， 希望能分享一些经验给我吧! : 我真的很想帮孩子打下好的国语基础呀!! --

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