是全盲吗？还是弱视？ 若不是全盲...以下是我的小小意见～ ※ 引述《tonmeister (西伯丽亚北极熊 )》之铭言： : 我教了九年书了， : 今年第一次碰到视障的学生。 : 是的， : 我的班上来了一个视障生。 : 学校的学生辅导中心给了我一份〝视障生教学应注意事项〞， : 我很小心的看完後， : 就觉得上整堂课很紧张。 : 天啊~~~~ : 怎麽不早点跟我讲， : 我暑假可以做够多的准备说！XD...... : **************************************************************************** : 要把讲义文字档送到辅导中心去转成点字书， : 这个还算简单， : 可是我的讲义文字部份很少吧~~~~ : 大多都是图。 : 还有， : 例如说：不可以讲〝你，你说说看吧？！〞因为视障生会不确定是否在叫他。 直接叫名字即可...倒没限制到不可用这招 若不确定是否听到...可请他覆诵一下问题... : 偏偏这是我最喜欢用的一招之一。 : 或是要把所有的动作用语言交代一次， : 所以我那些〝来！跟着我的动作做一次！〞的这种事都不能做了！ 这也还ok....在考量其行为能力范围内 这也是一种感统训练 : 还有没有应该注意的事呢？ : 想跟各位有视障学生教学经验的教育界先进请教： : 1.我的课主要都是用投影片教学，对视障生应怎样做呢？ 第1.先做个简单的视力评量 座位安排考虑其视野、光觉、甚至其色觉 老师您可评估一下该生对观赏投影片时 是否会过度揉眼睛，或是有头倾现象，过度怕光，无法区别色彩、人事物...等 若该生觉得看投影片ok 那麽投影片就大胆地用吧 : 2.还有没有其他能兼顾其他49个非残障生，而能够让视障生进度不至於落後的方法吗？ 第2.这.....您若无法兼顾 还有49个普通生实在是太多了 有视辅老师吧...或安排小老师 爱心妈妈帮忙您吧... 是国高中吗？那就不回定向了... -- 呃...本来要把文章结束 但熊熊又看到点字书...而不是大字书... 那投影片就....orz 请他帮忙按投影片吧（别打我...） --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 222.250.155.5