※ 引述《sgoii (L&C)》之铭言： : 之前去帮一位以前老师的忙 : 结果遇到了下列情形　　　当时还真想不到话来回他 : 起因是因为Ａ同学(国中生)借了一台Game boy给Ｂ同学玩 : 没想到Ｂ同学不小心弄坏了（其实不影响游戏机本身　　只是外壳有点坏） : 这时Ａ同学便大吵大闹　硬是要Ｂ还他一台全新的 : Ｂ同学虽觉不满但也还是赔了 : 这时Ｂ同学想说原本那台没坏可以玩　　只是外壳坏了而已 : 於是便说：既然我已赔一台全新的给你　　那旧的就给我 : 此时Ａ便不肯给 : (其实Ａ也知道原本那台没坏　但他贪心的想要２台　所以硬要Ｂ赔一台全新的) : 到最後便闹到我以前老师那去 : 老师听完後也觉得Ａ应该把旧的那台给Ｂ　 : 没想到Ａ竟然说：老师～如果你去别人家时把人家花瓶打碎！你会把碎片带回家吗？ : 我们当下都想不到话来回他　即使我们知道他讲的是歪理 : 但就是不知道该怎麽回他 : 不知道大家有没什麽好建议？ 请A同学试着同理他人：如果现在是你弄坏了别人的东西， 而且你也赔了一个全新的，那你会不会也认为你已经给对方全新的了， 旧的就归自己呢？而你会希望对方如何做？ 不过这还蛮难预期学生的反应，例如会不会故意作怪... 但是呢，可以跟他讲一个老师的经验...(我的经验) 我父亲是做水电工程的，一次施工不小心出错了而淹水了， 还淹坏了一户人家全新的卡拉OK伴唱机、音响、沙发等等， 我父亲只好把淹到的东西全数搬回家，再买一套新的赔人家。 我会想跟学生说，既然它是坏的（因为你坚持是坏的，要对方赔） 那你为什麽还想要回呢？（如果你的花瓶被人打碎了，你还会想自己来收拾碎片吗？） 试着再谈谈吧。 嗯...个人的小小想法... --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 210.64.64.222