※ 引述《nenal ()》之铭言： : 每天上班已经成了我的恶梦，回到家都很想大哭一场 : 现在的孩子到底怎麽了？已经小五的孩子为什麽这麽难管教 : 每天不断的冲突，找不到与那学生相处的最佳模式 : 只能看着班上的学习气氛一天比一天糟 : 他的冲突、脱轨行为一天比一天多 : 其它家长的质疑，为什麽老师你都管不好？ : 为什麽小孩子已经开学那麽久了，心还是很浮？ : 家长的抱怨，让我觉得很痛苦 : 我已经尽力了，但是那个孩子就是不怕我，不甩我 : 任凭我软硬兼施也拿他一点办法都没有 : 鼓励他、关心他、肯定他...他无动於衷 : 做错事劝导他、处罚他..更是与我产生冲突 : 难道就这样不管他，放任他吗？ : 任凭他把脏话当口头禅、欺负同学当好玩、上课当下课吗？ : 可是这样却会造成其它家长的不谅解、学生的纠纷 : 若管他..他就不爽，上、下课都会不断地与我冲突 : 真的很烦，每天都觉得是去刑场 : 他不快乐、我更是不快乐 : 如果他这麽讨厌我的话，是不是可以跟他家长沟通，请他转班呢？ : 这样对他的学习会比较好。可是身为一个老师好像不能这样做。 : 我真的很想改变这样的情形...但是怎麽做怎麽不对 : 明天又是痛苦的一天....真的厌倦这样的日子了... : 第一年带到这样的学生，真的快要把我教学的热忱磨光了>"< 现在的孩子有的父母 祖父母溺爱 根本就不管教 所以基本品格教育低落，有的孩子是父母根本不管 只知道把小孩丢到安亲班 让安亲班老师去教 去带 还想小孩的成绩会因此进步.... 想有补习的小孩差不到那里去 .....(这种天真的家长也有) 结果是小孩到安亲班一样捣蛋，不念书，要不就是抄别人的 还顺便骂学校老师和安亲班变态...出那麽多作业.... 遇到不会的问题，直接要老师(我)帮他(她)写，要不就是叫... 喂！你给我过来....(我在心里骂...妈的 态度不会好一点吗...真想八下去) 完全不懂得尊重....而且我是全部的学生都是这样.... 没有一个是态度好的.....而且安亲班根本不能得罪家长和学生 所以要打要骂都不行 讲道理 他们根本都听不进去.... 只知道玩乐.....现在小孩也很聪明 他们知道安亲班不能得罪学生 而主任更是害怕没学生....这样她就没钱赚了.... 有人说 教育是良心的事业....没错 但安亲班产生的目的 其实也是为了赚钱 有使命感的....以我接触到目前为止.....几乎没有 有的主任更是摆明了 学生的成绩有进步或考卷表面上的数字好看就好了 至於学生是不是真懂题目的意思...那再说.... 我教安亲班教了半个月的感想....我和小朋友每天只相处三个小时 根本就不晓得对方家里生长状况如何....而且主任的意思只要我顾好学生的 课业就够了，其他有的没的不用管太多，像最近正逢月考，今天是考完日 我想 让小朋友休息一次好了...今天可以不用来安亲班... 反正到安亲班也只是逼小朋友写考卷 写评量(拜托还不是用抄的 谁有认真在写) 我虽然禁止他们用抄的 可是没人理我.....>"< 但主任就大骂....安亲班的功能是啥？就是家长不在家要带小孩子 哇哩咧 都小六了还要像在带幼稚园一样喔....他们都要上国中了... 而且他们就是摆明了不想认真 要死不活的....这到底要怎麽教 而且主任都不和家长说小孩子真实的情况 只在家长面前说小孩的好话.... 然後让家长可以再持续把小孩放在这里.....现在的家长...自己生了小孩 却期望将教育的责任只放在别人身上....自己的小孩不自己关心 谁会关心呢....况且老师们都有一堆的学生要顾 难免都会有没办法完全顾到的 地方.....家长啊家长....你们到底对自己的小孩了解多少 我有时真的很想这样问....看到有许多高材生还情杀 什麽坏事照干.... 结果家长还完全不知情的....@@"，这种家长只有让我说.....你後悔也来不及了 现在的小朋友让我们不懂为何会这样....？但我却忧心 这样的小朋友将来长大 又会是如何的光景？长远来看....也许有些小朋友大了会懂事一些 但有些却还是沈沦在自己的世界中.... 本来教安亲班也是为了糊口....但却看到了很多事....让我不禁觉得 到底还要不要做下去....因为没办法置身事外(我的朋友说.... 你只教他们每天三个小时...顾得好功课就好了 管那麽多干嘛) 小朋友自己还说：老师 你领得到薪水就好了 那麽认真干嘛？ (认真还被嫌....=口=) 教得有点累..... --

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