我说说今天班上学生的事 学生告诉我a偷偷把家课写完了 於是我请学生把a的作业簿拿来给我 我就又出了一遍要让他写 因为他是住宿生(中度智能障碍学生) 我想说他到宿舍无聊所以才要给他些功课写 後来同学去告诉a说我又出一遍给他写了 他就很生气的跑出去 因为那堂不是我的课也是快放学时间 课堂上的老师就说不要理他 後来他大概看到大家要放学了 就自己走进教室 然後在讲桌上东翻西翻的 我知道他是要找他的作业簿 後来我就叫住他 说为什麽乱翻老师的东西 可以翻老师的东西吗 他说不行 我就故意问他在找什麽东西 他说作业簿 我就笑笑的说你不是不要写 就不要写啦.. 他就笑着说要啦..他要写 後来我就把他不对的行为跟他说一次 他就表示知错了 我问他跑出去做什麽 我就开玩笑的说是不是很生气去撞树他..说不是 还是用力的踩地板..他说是 後来因要放学了 我就把作业簿给他 还说要写漂亮一点喔 不然下次不给他写啦.. 很有趣.. 了解学生後..教学也会很有趣的~~^^ ※ 引述《Bonitasima (遥远)》之铭言： : 已经开学第三周了.. : 我们班有一个这样的小孩让我觉得很烦恼.. : 不知如何改善.. : 想请问大家意见.. : 班上国小一年级小女生... : 这个女生很爱哭.. : 常常因为一点小事大哭.. : 而且不是留眼泪的那种哭.. : 而是大叫的那种..叫的很大声.. : 连隔壁两班都听得到.. : 我请她把课本拿出来(全班都要拿)..她大哭.. : 我请她自己去拿课本..她大哭.. : 我请她把她自己喝的饮料罐洗乾净...她大哭 : 今天...她说她要画画...我说下课才能画.....她大哭 : 好几次...都把鞋子脱掉..不想穿... : 大哭的情况...常常吵到别班...又都是在上课期间..影响上课 : 下课了...她又笑咪咪.. : 一下子哭一下子笑...才几秒之差 : 这样的孩子怎麽了..我试过斥责她...或不理她...亦跟她约定不能哭..她也答应了 : 但她哭时完全不能控制.... : 是否她有情绪上的障碍呢... : 已经大哭很多天了...而且都是因为小事.... : 请问大家有更好的方法处理吗吗....谢谢 --

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