作者nknuukyo (作贼心虚才要删文)
看板Taoism
标题[情报] 不当示例(三)
时间Fri Feb 28 13:44:51 2014
引自:
http://tsingph.wayneh.info/?p=1627
摘录:
过去几年来,个人常有机会看到老师们追杀唬烂王的戏码,在此按照经验提供十个指标,
当你在一篇公共论述中发现五个以上,请提高警觉。
阅读文章的时候:
1) 文章的跳跃感强烈,上下文的逻辑关系薄弱,常让人不知置身何处。
2) 如果有办法使用拗口的表达方式,就不会使用口语的表达。
3) 喜欢使用专业术语,但不喜欢解释。
4) 特别喜欢引用不同的人名、书名。
5) 短话长说,且加长不是为了解释得更清楚,而只是单纯的,很长。
和作者讨论的时候:
6) 若请作者解释自己使用的某个概念,他会感到困难,甚至排斥回答,或引入更古怪的
概念。
7) 很难从作者口中听到明确的肯定或否定。
8) 作者无法简述自己的论点,但你帮他整理出来的论点,他一定都说不对。
9) 作者表示,这问题远比你想的复杂许多。
10) 作者鄙视逻辑上的一致性,不在意矛盾。
此类情事的文章,本板将令其成为下列处置的要件,
处置一,
将删除板上原文,并将原文摘进板内的个人创作区
於公,文内自有争议,难以理性讨论出个所以然,推文讨论过多过杂亦难以整理。
於私,某类板友也许有相信或愿意参考的需求,自得於内找寻其专文。
处置二,
上述情形累犯,经判断无解释清楚之诚意、好故弄玄虚,且情节日益严重者,
当以劣文处置。
处置三,
若回文者、推文者多有受『私信打扰』之情事,
板上将顾及本板多数使用者之权益,为免纷扰滋生,将视情况列其为不受欢迎名单,
故有私信打扰本板板友之习性者,敬请节制。
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