◎学经历简介 四湖乡立飞沙幼稚园迳云林县立飞沙国小迳云林县立飞沙国中资优班 迳台湾省立嘉义高中普通班迳国立台中师范学院语文教育学系迳台中市立 忠信国小实习教师迳桃园市立新埔国小专任导师迳桃园县立长兴国小科任 教师兼文书迳中区职训中心软硬体整合应用班迳冠全保全股份有限公司夜 班机动人员。 ◎ 自传 小时候在农村长大，历代祖先务农维生，勤俭持苦，忠义朴实，环境 濡染造化，个人幼时个性内向而勤俭，耐苦耐劳，刚愎自用，实乃闭门造 车，但乡下大抵如此，环境如是，大人小孩如是，所以国中以前求学生涯 相当顺遂，初中以全校第一名成绩毕业，荣获县长奖。 上了高中，高一时，学校对来自云林的同学多所保护，所以门户未被 洞开，犹如中国皇朝满清乾隆时期，成绩我仍是班级第一名，高二重新分 组编班，龙蛇杂处，抵不住外强内患，但个性倔强，不谙世事，还是硬撑 ，高三毕业时，以班级第一名，第一类组第十名成绩毕业，并考上国立台 中师范学院语文教育学系公费生。 大学时面对来自全国各地的好手，大二上之前成绩维持平常，大二下 ，人际关系渐渐出了问题，这不关同学的事，皆乃个人性情古怪使然，死 读书，自作自受。大二下那学期成绩差点被二一，熬到大三上终於还是休 学了，之後，是断断续续在父母亲、师长、朋友的鼓励、支持、奔走与个 人的努力下完成学业。 实习时，多亏母校与实习学校沟通良好，个人又善良温驯，校长、主 任们、辅导教师也都宽宏大量、善体人意、和蔼可亲，所以也以高分顺利 实习过关。 由於家庭背景及个人体质因素，我对於大自然有一股莫名的憧憬与偏 好，可以说是「敝於天而不知人」，这让我大学毕业出社会以後，吃尽了 苦头。新埔国小时期，社会经验、教学经验皆不足，被精明能干的校长盯 上，被攻击的体无完肤，要我走人，不过校长也好心为我寻求各种管道， 替我谋求出路。因缘际会，於是，我来到了长兴国小。 复兴乡山上教书，这段岁月是我ㄧ辈子的重大转捩点之ㄧ，可以说是 真正教书生涯的第一年，永生永世难忘，科任教师兼任文书，总体而言， 我是做的不错的，我学识够，又肯用心，县内介聘本来已经甄试成功，可 以调往山下市区新坡国小的，同新埔国小一样只是社会、教学经验不足， 加上犯小人，在长兴国小结束了我的公费教书生涯，赔完两年公费，我想 是时候了，该到外面的世界去闯荡闯荡了。 由於对於现代科技文明相当崇拜，也为了就业，我报名参加也考上了 中区职训中心公费培训辅导就业的软硬体整合应用班，学成之後，拿到硬 体装修、网页设计两张技术士证照，但还是不好找工作，於是就去应徵公 寓大厦的夜班机动保全人员，这是一个相当注重沟通协调与充满挑战性的 工作，以人为主，住户就是我们最尊贵的客人，这对於初出社会的我，确 实是最佳的磨练与重新铸造的机会，虽然只是短短三个月，我却如同不起 眼而恶心的毛毛虫蜕变成婆娑起舞、优游飞翔的蝴蝶；同伴都鄙视、讨厌 的丑小鸭变成人见人爱的美丽天鹅，浴火重生，整个人焕然一新。 回来云林，从七月沉寂到现在，已满三个月，除了把从小到大的文学 作品做了一翻总整理，并装订成册，辑印成书之外，剩下的时间就是找工 作、帮忙农事、开车载人跑跑腿、做做家事、上网、听音乐，并思考未来 何去何从，如今，我打算一边代课赚钱，一边创作思考，到底在教师、作 家.等职业中哪一个才是我终身的安身立命之所，也许人生过程是颠沛流 离的，但至少我有方向！ --------------------------- 世界很糟 道学一直是我的重要精神支柱之ㄧ 所以我很喜欢这个板和道上朋友 只是有时候自己道行不够 又缺乏帮助来源 个性又孤僻 怕走火入魔 所以有时会故意疏远排斥祂 这是自我防卫机制 请大家见谅 也包容我文章主干丰富的想像力对大家所造成的困扰! 祝 板上诸友道安! --

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