转自Mag编粉丝页:http://www.facebook.com/pages/徐誉庭/260883550646155 课程一： 「忠实」的纪录一段他人的对话， 一小段就好。 「忠实的」听完後， 「忠实的」以文字呈现他们的对话内容。 ------------------------------------------------------------ 课程一，解答： 年前，去参加大专院校高峰会， 有同学问了主持人王文华一个问题： 「我是想请问主持人王文华大哥说， 就是啊，要怎样才能成为一个像你这麽优秀的主持人？」 王文华的回答是： 「大部分的人都以为，一个好的主持人，一定要『很会说』； 不过我觉得，要做好主持工作，最重要的是-----『倾听』。」 我很喜欢王文华的答案，并且非常认同。 一个好的编剧，也要具备「擅於倾听」这个能力。 也就是我们在「剧场表演课程」里常说的「打开耳朵」。 打开耳朵，去听每一个人说话的方式， 你会发现，很多有趣的语助词、腔调、口头禅、语尾词----- 你还会发现，「语言」和「文字」是非常不一样的。 譬如，我们在说话的时候，断句经常断的很很不文字， 因为当时我们可能在斟酌用词，我们在思考------ 以及，文字是视觉思考，语言却是本能的、直觉的脑部运作， 所以用法和惯性是不一样的。 剧本的台词，要生动的呈现角色，就必须还原「语言」样貌， 并消除我们的视觉对文字的惯性章法、对衬、逻辑等等「文章化」的形式。 而这个作业最重要的是训练你本能的打开耳朵，常常听别人说话的方式， 让它变成一种本能，你的脑袋里就会存档很多人的口气。 甚至，碰到有趣的口气、语音，可以试着模仿他，这样记忆会更清楚！ 程妈： 程又青，阿你是打算要睡到几点啊哈？你这样睡下去会嫁得出去我头给你啦说！实在是 -----唉，没闲整透早，没一个人斗三工ㄟ，我是前世人欠恁ㄟ喔？！ 你从这段台词里，看到程妈的样子了吗？ 所以，现在，打开耳朵，再去听，听一段有趣的短短的对话， 把它用文字记录下来！ 并在回应里交作业喔。 --

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