作者rodneytw (桂圆红枣茶)
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标题不必重复学 高中228何不删
时间Tue Feb 13 22:42:26 2007
http://udn.com/NEWS/OPINION/X1/3727177.shtml
不必重复学 高中228何不删
【联合报／吴昆财／嘉义大学史地系助理教授（嘉县民雄）】 2007.02.13 03:13 am
国人质疑为何有教科书书商编写高中历史时，竟然对南京大屠杀只字不提。为了释疑，教
育部竟也表示，高中课程乃衔接国中，为避免重复学习的负担，所以国中教过的内容，高
中不必再赘述。这种论点，漏洞百出：
首先，教育理论上，「螺旋式」学习理论强调，一种知识的传达，就如同螺旋的旋转，它
必须藉由不断重复的过程，甚至是原地打转，并以循序渐进的方法，学子们才能够了解各
项事实与各门学科的真理。以南京大屠杀为例，学生们在国小、国中、高中三个阶段中，
所认识到这个事件的内容，乃是一种由仅仅属於知识背诵，再进阶到透过比较、分析侵略
者在战争中，所犯下的错误暴行，以便记取历史教训。这种由浅而深的学习过程，绝非教
育部一己之见，所谓重复学习所能解释。否则，所有中小学重复的内容，均必须重新检讨
删除。
其次，退一万步而论，若是教育部的论点是具有普遍性，那麽近几年来，历史教科书中非
常火红的话题二二八事件，也应该比照办理，彻底重编。因为，现阶段无论那一个教科书
版本，二二八都是大事一件，均占据显着的篇幅。为了减轻学子们的负担，在此，特为千
万学子的幸福着想，我们愿向教育部陈命，高中历史课本应一律删去二二八的记述。
苏格拉底说过，在真理与事实未为人们所接受之前，我们要不断地耳提面命，为何你们不
接受真理与事实？历史教育就是要以不间断的螺旋式理论，向学子们传播世人所坚信的真
理与事实。倘若二二八是统治者官逼民反的事实，值得国人共同深切反省，那麽南京大屠
杀，也是侵犯者对人类追求永久和平，一件永不可抹灭的伤痛。这岂不是也放诸四海皆准
的真理，这种真理更是重复千遍也不厌倦！
【2007/02/13 联合报】@
http://udn.com/
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◆ From: 61.59.224.16
1F：推 allenmu:很好阿,把所有大屠杀都写上去看十本课完塞的完吗 02/13 22:43
2F：推 weichia:二二八提2次 是因为台湾史及中国史各一次 = = 02/13 22:47
3F：→ weichia:这作者真该翻出课本重修 02/13 22:48
4F：推 long201:我觉得南京大屠杀的历史被删的理由很牵强 02/13 23:49
5F：推 F16:是很牵强。对的事情不敢直说，遮遮掩掩反而像是做错事。 02/14 00:16
6F：→ F16:教育部的理由不好，可是不代表这篇文章的观点就正确。 02/14 00:17
7F：推 Ewayne:他引苏格拉底的话 说未被接受以前要不断的耳提面命 02/14 03:39
8F：→ Ewayne:却又说真理要重复千遍 我不懂... 02/14 03:40
9F：推 pepe333002:要不要写,是编书教授的事吧 02/14 12:59
10F：推 pepe333002:哪边只字不提了,翰林版也不是没有写,喵的 02/14 13:03
11F：推 pepe333002:况且,其他版本有提,而且也审定过了,翰林版没提 02/14 17:11
12F：→ pepe333002:是翰林版编书教授的事,为什麽没记者访问呢 02/14 17:11
13F：推 pepe333002:喵的,刚刚看到联合报有访问,但编中日战争的老师没访问 02/14 17:19
14F：→ pepe333002:到 02/14 17:20
15F：推 inosen:又是吴昆财 02/14 21:02
16F：推 footstep:没有写老师可以自己补充 我教这一段时不只讲得仔细还把 02/17 12:48
17F：→ footstep:中国时常以此事要胁日本挑逗民族意识还有中国的人权问题 02/17 12:50
18F：→ footstep:如迫害法轮功一起讲 另外该版本没有不开心就选别本 02/17 12:52
19F：→ footstep:有必要一直吵这事吗而跳出来的老师把自编教材的武功自废ꐠ 02/17 12:53