作者rabbit0407 (不行,通通要拿去做鸡精!)
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标题[转录][新闻] 「昆虫进化论」教材 蟑螂变人气王
时间Sun Jun 27 16:22:56 2010
※ [本文转录自 Tainan 看板 #1C9laI15 ]
作者: tina98 (子女应冠父母双姓) 看板: Tainan
标题: [新闻] 「昆虫进化论」教材 蟑螂变人气王
时间: Sun Jun 27 15:09:02 2010
【联合报╱记者吴淑玲/永康报导】
2010.06.27 04:31 am
台南科技大学幼保系制作昆虫模型教具,没想到小朋友最爱的竟是蟑螂。
记者吴淑玲/摄影
台南科技大学幼儿保育系,学生研发设计「昆虫进化论」教材,这套教材结合模型、图卡
、字卡配对,帮助幼儿深刻认识昆虫,没想到小朋友竟然对「蟑螂」最感兴趣,且不会讨
厌蟑螂。
台南科技大学正在举办文化创意研发成果展,幼保系学生设计的作品,有别於坊间大同小
异的教材,令人眼睛为之一亮。其中指导老师沈繻淯及学生吴淑菁、简妤璇、陈家玮、陈
泯泛、蔡惠如设计的「昆虫进化论」,相当有趣。
吴淑菁表示,现在家长很重视自然教育,但市面上的昆虫模型,都只是单一模型使用,无
多功能的操作,幼儿玩一下就感到乏味。才想到以模型、图卡、字卡配对,搭配「蒙特梭
利」教学系统的3阶段教学「命名、辨别、发音」,让幼儿能更深入了解。
简妤璇说,他们先蒐集资料,昆虫分成完全变态、不完全变态,从卵、幼虫、蛹、到成虫
,以幼儿喜欢的瓢虫、天牛、独角仙、蝉、螳螂、蚂蚁、蜻蜓等,制作各阶段的模型。
当时大家突发其想,应该将家中常见的「蟑螂」也列入,从资料中才知道,蟑螂是不完全
变态昆虫,只有3阶段变化,且1颗蟑螂卵鞘(黑黑的椭圆形),里面就有 15至84个卵可
形成若虫,历经多次脱壳变为成虫。
「蟑螂人见人怕,也人见人厌,但拿到幼稚园给小朋友操作,没想到小朋友对蟑螂最感兴
趣,并不会讨厌蟑螂。」蔡惠如说,在投入职场前,有了制作教材的经验,让他们收获良
多。
【2010/06/27 联合报】@
http://udn.com/
http://udn.com/NEWS/DOMESTIC/DOM5/5688689.shtml
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作者 goyt2100 (ice) 看板 Tainan
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时间 Thu Jun 3 23:49:50 2010
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