1.课程代号(方便同学选课):C6XXX(毕业了,帐号登不进去,查不到已修课程) 本门课是研究所应化组的核心课程之一. 现在有专门开"有机分析"给大学部选修. 2.中文课名:高等有机分析 3.开课系所(若通识就写通识):化学工程学系 4.修课条件(需要先修过什麽课程):专业选修,大三以上修 (大三修要先问授课老师,因为是研究所的课) 5.上课用书:Spectrometric identification of organic compounds 欧亚书局 6.上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格): 厉害的学长把整本课本扫描,老师用电脑上课. 因为有机分析有很多谱图,所以用投影的方式上课比较方便. 老师用投影笔讲课,学生可以在自己课本上作笔记. 另外,老师的声音比较小,会用麦克风上课. 7.评分方式(有几项，占多少%) 期中考,期末考,小考(只有一次),作业,出席 8.课程大概内容: IR,NMR:H谱,C谱,MASS等原理及谱图判断 IR:要背官能基出现在谱图上的位置,推出有机物实际结构. NMR:H谱-根据peak的位置和数目以及H的积分值,推出有机物结构. C谱-是这门课最难的部份,分三个章节左右. 会综合IR及H谱的资讯,推导出有机物复杂的结构. MASS:这部份当初只教不考,可以根据质量减少的部份推算官能基,进而判断结构. 9.考题型式、作业方式: 考试: 课本习题为主要,约80%.都是给你谱图,让你推导结构. 不过有些题目会比较难.考试可能还有一些解释题. 比如说peak位置有稍微变动,要解释因为什麽现象或哪个官能基造成它位移. 作业: 看老师决定,有时候不太会出作业,不过作业都是勾习题. (作业的题目几乎不会在考试中出现,但是大学部的课我就不清楚了) 10.其它(是否注重出席率？严禁迟到? ...等) 因为那时还没有开大学部的选修,所以去上研究所的课. 修课人数少,不过老师人很好,迟到偷打瞌睡都还OK. 采用签到的方式(迟到下课补签到),期末有算一点出席成绩. 上课大家表现比较好,不乱闹,老师会让我们部分open book考试. 考试时会先考close的部份,交卷後再写open的部份. 这时候平常把习题做完,并写解答在课本上的人就可以直接拿来抄了~这就是open呀~ (不过要找对题啦!!超错题就囧了) 11.推荐指数(以五分计) ★★★★★: 对於走偏应化方面的人来说,修这门课真的帮助很大. 很多期刊论文都会有谱图,如果不懂会很吃亏,看的很辛苦. 而且,做合成的人合成出来的产物去测IR,自己就可以判断,不用麻烦人. 另外,老师对大学部的要求会比较低,所以现在大学部的选修就算考试close, 也不会太难才对.而且,老师期末会调分,不过一切就看班级的表现了. 比如说,老师那时候还有教大学部的另一门课,可是题目练习过又再考, 大家还是低分的很多,再加上有人作弊太夸张,让老师很失望... 结果期末我们这边分数都蛮高的,当很少很少,甚至没有; 但是大学部的却当了2/3之多(调分後). --

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