作者aopen89462 ()
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标题蔡永泉~~嘉义市议会总质询内容
时间Sun Jan 21 15:36:12 2007
自我吹嘘为〝博大精深〞的中国文化,麻醉了几千年来所谓的中国人,使他们不知长进,
鲁迅的阿Q成为这种文化所捏塑的典型中国人;也使几千年来的中国人陶醉在这种〝博大
精深〞的文化中,忘记了他们自身是如柏杨所讲的丑陋的中国人。很不幸地,中国这种毒
性强烈的文化於1945年随着蒋介石劫收台湾时,有计划性的入侵台湾,致使台湾人在日治
时所养成整洁、乾净、守法等好习惯毁於一旦;也淹没了台湾本有的优良文化。这种含剧
毒的文化随着来势汹汹的独裁统治者的淫秽,使台湾文化灭顶,台湾人也因自有文化的丧
失,而在失去主体价值时去依附这种含剧毒的文化。
现今台湾除了努力为台湾法理上独立建国奠基外,也需认清不知长进的劣性中国文化,重
新建构骄傲的台湾主体文化。如此台湾人的心灵就有依附,不再向敌人中国倾斜,使台湾
迈向成一正常国家之坦途。
中国人之於中国文化正如吸毒者之於鸭片,沈醉其中而不自知心灵已如枯槁,害人害己害
台湾者非中文化莫属。如鸭片的中国文化如:
一. Q:你所读过的庄子<齐物论>齐是动词,读「齐.物论」或齐是形容词,读成「齐
物.论」?
庄子本意应是「齐物.论」,以庄子的人格特质看,他是一位主张无待,不迎,无用,顺
其自然,当不会费心力去齐.物。如:「至人之用心若镜,不将不迎,应而不藏故能胜物
而不伤。」<应帝王>
连篇名的主旨都抓不住,怎能把握庄子的思想,中国人读书,陶渊明的五柳先生传 附(
1)
「 先 生 不 知 何 许 人 , 不 详 姓 字 , 宅 边 有 五 柳 树 , 因 以 为 号 焉
. 闲静 少 言 , 不 慕 荣 利 . 好 读 书 , 不 求 甚 解 , 每 有 会 意 , 欣
然 忘 食 .性 嗜 酒 , 而 家 贫 不 能 常 得 , 亲 旧 知 其 如 此 , 或 置 酒
招 之 , 造 饮 辄尽 , 期 在 必 醉 , 既 醉 而 退 , 曾 不 吝 情 去 留 . 环
堵 萧 然 , 不 蔽 风 日 ,裋 褐 穿 结 , 箪 瓢 屡 空 , 晏 如 也 . 尝 着 文
章 自 娱 , 颇 示 己 志 , 忘 怀得 失 , 以 此 自 终 . 」 其 自 序 如 此 ,
时 人 谓 之 实 录 .
赞 曰 : 黔 娄 之 妻 有 言 : 「 不 戚 戚 於 贫 贱 , 不 汲 汲 於 富 贵 . 」
其 言兹 若人 之 俦 乎 ? 衔 觞 赋 诗 , 以 乐 其 志 , 无 怀 氏 之 民 欤 ? 葛
天 氏 之 民 欤 ?
简直就是典型的中国人,读书不求甚解的态度,怎可让国中生读,教坏囝仔大小,请问在
座的女士小姐,你们会呷意五柳先生当你们尪婿?或你的子婿是这款人?
庄子又说:「臣之事君,义也,无适而非君也,无所逃於天地之问,是之谓大戒」<人间
世>
「夫事君,不择事而安之,忠之盛也,..知其不可奈何而安之若命,德之至也」<人间
世>
「知不何奈何而安之若命,唯有德者能之。」<德充符>
Q:庄子思想纵容专制暴君,忍辱偷生,逆来顺受,没有向强权暴政挑战的勇气,只求苟活
,这种对生命的态度与价值观,简直不如畜生。影片<亚瑟王>谈及求生是动物的本能,
追求自由才能维持人的尊严,你会认同庄子的这种伤人尊严的思想?
二Q1:子贡问为仁,子日:「工欲善其事,必先利其器。」
你认同这句话?A:认同( )不认同( )
这句话只有在非知识,非高科技的界面上才成立,如扫落叶得用竹扫把,扫沙尘得用棕扫
把。属於科技层面的,利其器不能保证善其事。如清帝国北洋舰队与日本舰队於1894年的
甲午战争(两军各以12艘现代化的战舰开打,结果坚持中学为体,西学为用的清帝国的12
艘战舰全部成为潜水舰,证明了利其器不能保证善其事)。现今多数人把这句话当真理在
接受,如公家机关用一流的设备,只达成吃丙的成绩。
Q2:子贡问曰:「有一言而可以终身行诸乎?」子日:「其想乎!己所不欲勿施於人」<
卫灵公>
你认同这句话?A:认同( )不认同( )
孔丘是集主观,不尊重他人,没民主风度大成至(圣坏)先师。没民主风度是:己欲,人
欲;己不欲,人不欲。有民主风度是:己欲,人不欲;己不欲,人欲。难怪中国历代专制
皇帝那麽喜爱孔丘,把他封为至圣先师,因读了他的思想,这些皇帝老爷就可「天下为私
」了。孔丘连子贡都不如,子贡会说:「我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。」<公
冶长>
民主素养尊重他人可见孔丘是不如子贡。
Q3:子日:「三人行,必有我师焉。择其善而从之;其不善而改之。」
你认同这句话?A:认同( )不认同( )
那孔老怎又说:「君子不重则不威,学则不固。主忠信,无友不如己者..。」
孔丘这种打自己嘴巴的言论在<论语>中常出现。如:子曰:「有教无类」<卫灵公>
子曰:「不愤不启。不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。」<述而篇>
Q4:子贡日:「攻乎异端,斯害也己。」<为政篇>
请问异端是什麽?
A:异於儒家思想者( ) 邪道妖言 ( )
孔子认为凡异於儒学的都是异端。如此的主观,有蔽帚,享之千金的自以为是的偏执,再
加上董仲舒的罢黜百家尊独儒术。中国人的创造力,想像力全被封杀,从此中国人只好乖
乖认命当专制皇帝的奴才。
Q5:子曰:「民可使由之,不可使知之。」<泰伯篇>
你认同孔丘这种断语吗?A:认同( )不认同( )
你不认同,那怎可拿这种毒言毒语来当中国文化基本教材。
这是愚民的毒计,把人当成一群猪在养好让当权者可以任意宰杀趋赶。
三Q:你们认同陶渊明的<<桃花源记>>所描写的情境吗?附(二)
晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近;忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂
树,芳草鲜美,落英缤纷;渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有
小口,彷佛若有光,便舍船,从口入。
初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田、美池、桑
、竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并佁
然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来;具答之。便要还家,设酒、杀鸡、作食。村中闻有
此人,咸来问讯。自云:「先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间
隔。」问「今是何世?」乃不知有汉,无论魏、晋!此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人
各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:「不足为外人道也。」
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往
,寻向所志,遂迷不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。
後遂无问津者。(
A: 认同( )不认同( )
一般人都接受<桃花源记>是支那的理想国,但此篇文章所描述的支那(1)是一个战乱
频繁的地方(2)人民对生命没有热情没有理想抱负,逃避现实,只求苟且偷生,无异於
禽兽(3)更没理论做基础,比柏拉图以共产主义做为理想国的基础,培根以科学主义做
为基础 “Atlantic”的base,莫尔的Utopia是以社会主义为基础,桃花源记跟这些人比
,幼稚得可笑,且灌输人逃避现实只求苟活,这种文章竟可传千年,还让高中生当教材,
简直无思辨能力,幼稚得令人想撞墙,你认为该如何处理这种腐蚀人心的文章?
四:Q:一般人认为唐宋诗词“诗中有画,画中有诗”且若要写好作文,除了背诵4书5经,
成语外,还得背诵唐宋诗词,请问市长你也是这样认为吗?
A: 认同( )不认同( )
几乎没有阳光,笑声与希望,只有哀,怨,愁,恨与柔肠寸断的唐宋诗词,要我们幼稚园
,国小,国高中的学生背诵这简直在腐蚀他们心灵,弱化他们的勇气,跳进「少年不知愁
滋味,为赋新词强说愁」的虚假,灰色的深渊中。举个例来说,白居易<长恨歌>一开头
:汉皇帝重色倾国,杨家有女初长成..简直就是一篇令人想入非非的庸俗恋情。唐明皇
不顾安禄山的渔阳鼙鼓动地来,管他百姓死了了,他只求与杨贵妃在天做比翼鸟,在地结
连理枝。这种混球皇帝的恋情竟可被千年传诵,这不是病态,变态是什麽?唐宋诗词充满
了不健康,病态,无病呻吟的虚假感情,重创年轻人的心灵你怎会认同?
五Q:寓言「愚公移山」传诵千多年,其精神与毅力令人赞佩,市长你认同接受「愚公移山
」的开示吗?附(三)
在冀州的南部,黄河的北岸,有两座高山叫做太行和王屋,这两座山占地方圆七百哩,高
有数万尺,北山住着个人叫做愚公,他年纪已经将近九十岁了,他就住在这两座高山的正
对面,由於这两座高山阻挡了往北的通道,无论进出都要绕很远的路,愚公对这个情况非
常的头痛,有一天他就召集了全家人一起来商量,他说:「我想和大家一起尽力来铲平这
两座山,使这条路一直畅通无阻通到豫州南部,汉水南岸,大家觉得如何?」
家人纷纷表示赞同,但是愚公的妻子有点不以为然的泼大家冷水说:「我看以您的力量连
魁父这小小的山您都动不了了,你又能够奈何得了太行和王屋这两座高山吗?况且,我们
要把那麽多土石堆到哪里去呀?」於是家人讨论了一番,决定要将土石堆到渤海边上、隐
土的北面去,愚公就挑了三个比较能够挑负重担的子孙,跟着他一起去凿石头、挖泥土,
然後他们把挖下来的土石,用畚箕运到渤海的边上,邻居京城氏寡妇有一个小孩大概七八
岁,也蹦蹦跳跳的一起去加入他们,通常一个寒暑才能回家一趟呢,有一个人叫河曲智叟
,他看到愚公他们这麽辛苦,就取笑他说:「你呀也太没有自知之明,太自不量力了吧,
你看你这麽大把年纪,又这麽一点点力气,我看你连山上的一根草都毁不了啊,你能够拿
那麽多土石怎麽办吗?」
愚公长叹一声回答他说:「唉,你的思想很顽固喔,顽固到不知道转弯,我看你连寡妇和
弱小的小孩都还不如,我就是死了,我还有儿子在呀,儿子又生孙子,孙子又生儿子,儿
子又生儿子,儿子又生孙子,这子子孙孙是无穷尽的,但是这两座山又不会长高,又不会
长大,?我有什麽好担心挖不平他们的呢,」河曲智叟听愚公这麽一说哑口无言。
山神他也听说了这件事情,他真的很担心愚公就要领着子孙这样世世代代的挖下去,所以
,他把这件事情报告了天帝,天帝知道以後,被愚公的坚毅所感动,命令姱娥氏的儿子各
背负一座山,一座放到朔方的东边,一座放到雍州的南部,从此以後,冀州的南部,汉水
的南岸再也没有高山阻隔了。
大家想想看,愚公以九十岁的高龄都还有向不可能挑战的雄心和毅力,所以我们现在在鼓
励人家要勇於面对困难挑战,要有恒心,要有毅力的时候,我们都会说,要效法愚公移山
的精神。
A: 认同( )不认同( )
要强调有志竟成,不应该用这种寓言,支那人不断强调人能胜天,结果重创自然环?,造
成内蒙古的沙漠化,连带台湾也成为沙尘暴的受害国。台湾也受其影响大量挖掘及砍伐山
林造成严重的土石流,这种违反与大自然和平共存的寓言,你认同吗?
A: 认同( )不认同( )
<举门罗移山来做对比>
六Q:相信大家也看过不少中国历代小说比如:封神榜,三国演义,水浒传,薛仁贵征东,
罗通扫北,薛丁山征西,邓小平南侵..等就以<水浒传>来说市长你认同<水浒传>里的
情节及这些梁山好汉的奋鬪目标吗?
A: 认同( )不认同( )
这些欠缺为社会公义打拼,伸张正义,宣扬和平理念的小说里面只有斗争,发动侵略,扩
张领土的霸权战争。看了这些小说,满脑子充满了打杀的血淋淋场面,毒化人心,怎可鼓
励学子,青少年去阅读这种伤害他们心灵,弱化他们心智的小说?尤其水浒传里打打杀杀
,原先被官府迫害,结果聚众在梁山泊,反过来糟蹋贫穷无助可怜的农民,且与官府对抗,
其目的还不是等官府招安,封他们一官半职,好漂白了以後可合法抢劫,你怎也认同呢?
七Q:时下流行武侠小说就连中原大学的校长也要中原大学学生最少读10本书才能毕业其中
就包括金庸的天龙八部。
市长你认同武侠小说里的情节与理念吗?
A: 认同( )不认同( )
金庸的小说可以被鼓励阅读,那狗屎也可值得被鼓励大吃特吃。一部鹿鼎记从头敍述
人与人之间缺乏互信斗争到底争权夺利,看得令人气闷,脑袋肿涨。时下的武侠小说只有
3个主题(1)为父报仇(2)称霸武林(3)在(1)(2)之後就可以拥有很多美眉
。这种欠缺宣扬“爱”“正义”及激发创造性的生命力,只唤起或鼓动人性破坏性冲动的
东西竟可为广大的民众接受,这也算是病态的世界奇观了。
处理上列所列述的思想书籍的唯一之道就如同18世纪英国哲学家David Hume的主张"
Commit them to the flames”放火烧掉它们吧。
台湾要跳脱中国文化毒瘤,最便捷的方法就是学习<改造日本的啓蒙大师>—福泽谕吉的
主张,建立台湾主体文化才能免於向敌人中国倾斜。台湾会向敌人中国倾斜,依靠敌人中
国的现象是世界上最荒诞的笑话。台湾唯有去中国化学习欧美的长处走向全世界,台湾才
能成一正常、健康的现代化国家。
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