作者cwl35 (...............)
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标题[心得] 大学联考40到TOEIC 880
时间Tue Feb 26 02:59:08 2008
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考试日期 ： 2008/1/27
听力成绩 ： 485
阅读成绩 ： 395
总成绩 ： 880
CEF 等级 ： C1
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一、背景：
大学联考英文： 3X~4X (>”<,所以大学都逃避英文,必修英文都低空过)
大学科系 ： 工业工程学系(2000/06毕)
工作产业 ： IT Sales(2年)/精密化工 QA(3年)
学习英文方式： 2005以前纯背
2005以後看过”完全外文学习法”才开始看电影自然地学
二、动机：
去年打算转换跑道，但评估兴趣及机会後，认为该检证并加强目前英文程度，
所以就打算考TOEIC来了解目前程度，去年九月写过一份BARRON’S考题，
成绩在六百多，但是听力跟阅读在作题时都不是百分百肯定答案，感觉成绩
很不实在，加上除了工作之外，我平时并没有养成阅读英文的习惯，一看到
英文就开始陷入昏迷，所以决定去补习强迫自己阅读，并每个星期接受模考。
三、准备过程及使用工具：
工具书：
Barron’s TOEIC TEST
Thomson Preparation Course for the TOEIC TEST 1 and 2 (补习班模考用)
Complete Guide to the TOEIC Test 2nd Edition (补习班模考用)
TOEIC Official Test-Preparation Guide (自己最後一星期测试用)
郎文多益核心文法
长春藤文法
补习班一堆讲义(单字 文法 阅读 听力)
六人行
过程：
补习时间： 2007/10~2008/1
模考篇数： 10篇 (Barron’s 1篇/Thomson 6篇/Complete 2篇/ OG 1篇)
分数变化： 680 665迳750 800 850
补习时模考分数如下：
(1)T 2-1 665 (L 350,R 315) 口说速度快思考跟不上，阅读靠感觉写= =
(2)T 2-2 685(L 380,R 305) 常听漏或听到”嗡”，阅读仍靠感觉
(3)T 2-3 615(L 310,R 305) 嗡嗡嗡，一切都是感觉!!!
L：
Thomson的口语速度在这时觉得很快，太多段我都觉得是听到嗡嗡嗡，无法
辨别是听到什麽音，所以弱点在Part II、III 、V.但三回考完後，特别是课堂
老师讲解时，才发现很多音不懂的原因在於：
”没听过” (这部份只能多听，但听题目很烦，所以买一套六人行来听)
”没有将单字声音跟意义结合” (不能英翻中，而是利用视觉影像来连结音义)
”连消音规则不清楚” (知道规则後多听就能判断)
R：
这几次考试阅读都没进步的原因是在於自己认为是单字错比较多，加上文
法实在不想拿出来背，所以就决定先拼听力@ @” (其实是心底排斥，也有些
懒)
OS：我就是不想背文法!不想背单字!
(4)T 1-1 710(L 400,R 310) 开始跟得上发音速度,阅读先等最後再拼!!!
(5)T 1-2 645(L345,R300) 因补习班设备发音会结巴所以这次听不好
(6)T 1-3 750(L400,R350) 听力恢复,阅读的文法改错开始进步
L：
在重覆听题目及观看听六人行後，听力就开始有进步，感觉得出来做题时
音听准，也懂意思，PartII也稳定在错3题以内，PartIII也有进步。
R：
在看完朗文的文法改错後，改错的能力也变高了，成绩也渐渐进步。
7)Complete1 830(L430,R400) Complete发音速度较慢，题目也较直觉
8)Complete2 810(L430,R380) 同上
四、官方考试心得
1/27听力考起来觉得比OG好一点所以估大约460(实际485)，但阅读Prat V
不熟的单字较多，我觉得好像在写Thomson所以原本是预估最坏380(实际395)，
知到成绩已经是2/22日，虽然高兴但也来不及准备24日的考试了，24日考起来
感觉上是较1/27日简单的，但我考试前一天有事，三点多才睡整个早上考试时都
想趴在桌子上ZZZ….@@~
五、感想
虽然TOEIC考到880~但是我自己了解在商业之外不同领域的英文听力及阅读，我
的程度仍然不足，就连商业的口说沟通跟写作也仍是错误百出的，但是只要努力
是真的能够有所收获，而且因为爱看六人行，我现在对听CNN BBC也都不会烦
了，渐渐对英文已不再讨厌，而是要想办法使用它!!!
另外，如果大家有兴趣也建议网路上找一下”完全外文学习法”及”两小时学好
英文的秘诀”来看看，这两本书对我是挺有启发，希望对您们有所帮助。
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