作者Beattoefl (送佛计画)
看板TOEFL_iBT
标题[心得] 两个月在职冲刺托福92分感谢送佛(代PO
时间Thu Jul 10 15:38:01 2025
两个月在职冲刺托福92分感谢送佛
此文代PO,原PO无PTT帐号
原文网址:https://beattoefl.com/feedbacks/waseda_toefl_pass
以下为全文:
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考试地点:铭传大学基河分校
考试日期:2024/12/18
考试成绩:R27 / L22 / S19 / W24 (总分92)
英文背景:学测15级分、TOEIC 935
练习资源:小意思TPO、Joyce老师一对一面谈、送佛课程讲义/题目资源、ChatGPT
准备时间:2个月(在职准备)
【前言&推荐原因】
因为有准备申请研究所的计画,所以希望加强自己的口说与写作能力,在网路上看到了「
送佛计划」有提供线上随班课程。这边作文课老师都会出作业练习,上课也会一起带练习
跟解说。 Joyce老师的口说课也让人印象深刻,从架构到时间分配都有清楚地规划,让同
学好入手,每次上课都有实战练习。以上都认为能帮助我更有系统地了解托福题型,以及
平常口说写作表达。
我自己还有额外利用送佛提供的资源,包括Aaron、Wendy老师们的讲座与高分助教的补强
课程。因为作文方面,有人批改与讨论真的非常重要,口说更是如此。不仅要自己练习、
检讨错误,更关键的是透过与老师讨论录音档来找出弱点并加强,才是真正的解方。
【阅读】
Austin老师在课堂上教导我们如何有效阅读题组,并提供不同的解题策略。因为阅读题目
偏长,老师会提供像是Skim and Scan等作法有效地抓到题目要点。让我印象深刻的是,
老师说先看题目还是先看题组,都可以依照个人习惯选择,每个人感觉不同。我原本把自
己硬改成先看题组,後来照着自己以前的习惯先看题目再去读题组,觉得在作题上比较顺
。我觉得阅读可以在练习时运用老师的技巧,并且试试看不同方式,找到适合自己的作题
模式。老师也特别提醒,题目的内容顺序通常与题组相同,这点对我来说帮助很大,让我
在答题时更有方向感。
【听力】
Joyce老师在课堂上教导我们如何有效做笔记。原本我练习时是习惯用流水帐的方式记录
内容,直接记录下音档说的内容。但发现这种方法在像是考试时需要短时间快速回忆音档
重点不那麽实用。
Joyce老师教我们利用表格来分类整理资讯、区分音档奖的内容,这种
方法让笔记变得更有结构,即使在听力语速很快的情况下,也能迅速记录关键内容并有效
回忆,大幅提升了答题的准确度。
【口说】
Joyce老师的口说做笔记方式真的很厉害,像是老师教怎麽使用 T 字型表格来整理双方论
点,并以分点方式列下记录。这让答题时的思路更清晰、组织更有条理,会知道自己讲到
哪里,接下来要说甚麽。不只是可以更抓到讲答案的步调跟时间分配,这样也在正式考试
时能够更稳定地发挥。在考试当下有一点被旁边的人影响到,老师特别提醒我们,要在吵
杂的环境下练习口说,这样才能适应真实考场的情境,确保即使在干扰下也能流畅作答、
还有足够的音量。
【写作】
Wendy老师有提过多个范本架构来给学生练习,这对提升写作能力非常有帮助。老师会讲
解英文写作逻辑的要点,也会提供可以运用的范例。另外课後也有利用教室的高分助教批
改,批改的助教们也都很细心,很推荐老师跟助教的讲座,每一个人的作文都会被批改,
可以藉此学习他人的错误点来增进自己
【总结】
送佛老师们上课提供的技巧,能快速掌握托福考点。讲座与高分助教可帮同学批改,教室
资源丰富,能协助考生抓出关键问题并提供多元解法,非常推荐给在职短期冲刺的考生。
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