作者Beattoefl (送佛计画)
看板TOEFL_iBT
标题[心得] 托福密集班二战106进步10分推荐送佛(代PO
时间Sat Dec 14 16:05:02 2024
托福密集班二战106进步10分推荐送佛
此文代PO,原PO无PTT帐号
原文网址:https://beattoefl.com/feedbacks/NTU_MSE_toefl_106
以下为全文:
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英文背景:TOEIC 865 (2019)/ 学测英文15级 (2020)/ TOEFL iBT 一战 96(2024/9
)
考试地点:Whygo Language Center(同时开始)
考试日期:2024/09/18
考试成绩:二战106(R:26/L:29/S:25/W:26)
准备资源:送佛课程讲义、小意思TPO、Joyce老师一对一口说面谈、ChatGPT改翻译
准备时间:约1.5个月
备考心得:
会报考托福的目的主要是为了申请日本理工科研究所,所以把目标定在100左右下去做准
备。虽然平常有在阅读英文论文,但口说跟听力的部分实在是很少用到,所以和朋友一起
报名了送佛课程想尽可能提升口说跟听力的成绩。
【阅读】阅读的部分遇到最大的问题是专有名词太多,而看不懂的部分积在一起会弄错一
些细节或者抓错重点。所以我先利用送佛所提供的单字库还有TPO的练习去把一些常出现
的单字补起来,做题时再利用Austin老师提供的技巧把不重要的部分适当地忽略掉,果然
在面对一些长难句或者段落主旨题的时候比较能掌握分数。另外,原本面对不熟悉的主题
一开始常常会错一大堆,所以考前有多找艺术类或历史人文类的题目练习,多多熟悉他们
出题的逻辑也多少有帮助。
【听力】听力的部分一战只考了23,导致我信心全无,所以二战前很认真练习听力。一战
之前是习惯听到什麽就写下来,但正因为这样也会漏听一些内容,尤其新制的题目好像会
考比较细(自己感觉啦)。所以後来我重看了Joyce老师的上课笔记,看一下老师纪录的
内容通常包含哪些东西,才开始把笔记的内容去芜存菁,并善用一些箭头、符号、缩写或
是列点整理的方式让笔记看起来比较一目了然,这部分对口说写作的听力笔记也很有用。
另外我也发现做conversation 的题目时因为很生活化,不会有复杂的逻辑,所以尽量用
听的就把内容都记起来,分数反而比较好。(二战考到一篇material science,被我赚到
了)
【口说】口说对我来说是最困难的一项,Joyce老师听完音档也说我说话容易有顿点,需
要先想清楚再说。原因一来是容易紧张的关系流畅度一直不够好,二来是准备的时间太短
常常来不及组织好架构就要开始讲,尤其是Q4的听力结束後只有20秒,也导致我一战时没
有在时间内讲完,内容也卡卡的讲不好只拿22分。所以一战和二战间的两个礼拜,我每天
用英文自言自语,强迫自己针对每个人事物说出自己的看法,遇到不会说的单字就查,减
少词穷的状况。准备过程中,我并没有特别去背一些口说技巧或者华丽的单字,只是不断
使用英文来维持说英文的热度,然後避免掉文法的失误,这样能25已经心满意足了
【写作】一开始我在写的时候常会冒出一些基础单字像是get, learn, use等等,Wendy老
师提供的power verb列表这时候就很有用,我也趁机背了许多比较书面正式的单字,最後
在考试时用上。然後一战写完我发现我的问题是内容不够充实,所以我试着在学术写作时
不要去受模板框架住,并在举例的部分中多加了许多细节,让文章看起来不那麽空泛。整
合写作我也更着重在听力的部分,尽可能记下里面的细节作为拉长篇幅的素材,二战时分
别写了130和270个字,才让分数有拉上来一些。模板的部分见仁见智,我觉得看起来很僵
硬所以後来二战就没有使用到,但文章的逻辑基本上是大同小异。
送佛这边的每个老师会很用心的从ETS的出题逻辑还有得分关键细细的讲解,提供的练习
资源还有谘询也不会少,可以在短时间内迅速进入状况,针对考试弱项赶快做补强。只要
有心准备,送佛这边的资源绝对够充足让考生做使用!
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