作者SKTWORosa (SK2Toefl Rosa)
看板TOEFL_iBT
标题[分享] SK2 Rosa-托福听力一定要记笔记吗?
时间Tue Jul 23 11:50:38 2024
[我平常没有记笔记的习惯,托福听力一定要记笔记吗?]
#SK2TOEFL
#文末有试听讯息
大家好,
我是SK2的Rosa。
最近发现许多同学的听力问题在於太专注记笔记,对笔记太依赖,会有种不记笔记
就不安心的感觉,结果反而记了一堆笔记,但无法整合各段的关联性。
我认为这篇之前写过的文章会对於这类的同学特别有帮助,
因此,今天重新跟同学分享一次,祝同学於实战时都能够顺利考到听力高分!
有同学之前上完课,询问我:
“Rosa,我平常没有记笔记的习惯,请问我能
否在做托福听力时,不记笔记呢?” 答案是当然可以,我认为重要的是找
到适合你自己的方法。如果你本身平常就没有记笔记的习惯,又或是你好像
因为记笔记而没办法专注听,那麽你或许很适合使用
不记笔记法喔!
不记笔记法的优点:
一、帮助同学专心听懂每个段落的重点与段落之间的关联性。
二、帮助同学短时间内大幅增加听力的信心。
三、加强同学的猜题能力。
适用对象:
一、笔记记太琐碎的同学
二、无法边记笔记边听懂的同学
三、觉得自己常常陷入被动听力的同学
四、特别推荐给平常就固定会听英文的同学
所需具备的英文程度:
托福听力成绩於20分以上或是多益大约
800-900的同学比较适合练习不记笔
记法,因为这类型的同学已具备一定的听力程度,只需要专注练习抓架构与
目的的能力即可。
具体怎麽执行此方法?
一、先做预期
在不记笔记法当中,预期心理会更重要。请同学听到待会会播放的学科主题
时,先停下来想一想这个主题的常见特色、架构、常见的问题类型、甚至是
你做此学科时,会遇到的困难。举例来说,当我准备要听一篇文学的演讲
时,我会先花个两分钟,想一想待会会出现的内容。我会预期出现一些作者
名、书名、学派名。我会预期出现抽象概念接具体例子的架构,有可能先讲
一个抽象的概念,後面在加上具体的例子去阐述。也有可能比较两名不同的
作家、不同时代的文学特色等。另一种可能性是教授会讲到因果关系,例
如:哪个时代的作家影响到了谁。我会知道只要出现作者、书名或是具体的
例子主题,就会考我目的题,我除了记下书名之外,更要注意听段落的主
旨。
二、专心听分段点
由於不用记笔记,同学可以更着重在听分段的讯号字,注意分段的地方。当
我发现进入第一段时,会在笔记纸上面写个1,进入第二段时,写着2。如
此,能够帮助同学更清楚抓到分段点。
三、停下来做猜题
任何时候,当你听到考点,请按暂停,并且停下来写QA,练习自问自答。举
例来说,当我听到了教授讲了flashlight的例子时,我会停下来,在笔记纸
上面写
Q: Why does the professor mention a flashlight?
Ans: To explain the difficulty of seeing the exoplanets.
练习两个礼拜左右,你会发现猜题的能力已内化了,便能够改成在脑海中
想,而不用写下来。
四、凭印象写个段落大纲
等演讲结束时,同学可以试着凭印象把每个段落的主旨写出来。举例来说:
exoplanets(-)
-testing their existence
-indirect method 1: wobble
-indirect method 2: dimming
-direct method 1: adaptive optic
-direct method 2: chronograph(disk & vortex)
以上刚好六个主旨、分为六段。
这个练习能够帮助同学对於演讲的架构更有概念,练了
两个礼拜左右,同学
会发现你的整合能力与抓架构的能力都会有所提升。
五、先练习熟悉的学科增加信心
请同学一开始先用熟悉的学科练习,当你发现你不记笔记,能够做对五题、
甚至是全对,同学会有一定程度的信心。此时,再试着挑战不熟悉的学科。
事实上,同学会发现不记笔记法也能够完全运用於不熟悉的学科,例如天文
学、历史等。因为当你听懂段落主旨,知道每个例子要干嘛时,是绝对不会
忘记的,毕竟,听完之後就开始作答了。如果真的有某个段落没有印象,80
%的情况,你靠整篇文章的主旨目的与其他段落的主旨的整体印象筛选答案
选项,也能够顺利删掉错误选项、选对。有时候遇到复选题,考得比较细,
当我尽力但做错时,我也不会担心。因为我们的目标是做到0-1/6,真的太
细节,这题分数就送他,至少其他五题有做对。如此一来,同学便不会因为
听太细,导致一篇文章常错2题,偶尔还会错到三题。我认为当同学遇到不
熟悉的学科,可以练到只错一题以内,已经很厉害了。
TIP! 根本不需要害怕没有记笔记就会记不住。同学老觉得自己没记笔记就
会忘,其实是一个常见的迷思。同学在检讨时,有没有发现你常常明明笔记
有记到,但是答案选项仍然选错?这并不是你忘记了,而是你根本没听懂此
段的重点。事实是你因为专注於记下不重要的细节,导致没抓到细节背後的
目的。
六、决定考试时是否要使用不记笔记法
当同学练习不记笔记法大约两周时,可以再考虑你喜欢不记笔记法,要执行
到底,还是你仍然想要记少许的笔记。我建议同学把你的听力笔记保留起
来,你会发现练习完不记笔记法,即使你决定要记笔记,你的笔记量也会大
幅减少,而且记的内容也变得精准很多。你会真正抓到记笔记与猜题的关联
性、掌握主动听力的最高境界。如果同学发现不记笔记法挺适合你的,执行
起来你更专注、更能够掌握考点,你也可以思考实战时用这个方法,当你进
入听力心流的状态时,不记笔记也完全没问题,因为整篇文章已深深烙印在
你的脑海中。
推荐阅读:听力到底要不要记笔记呢?
http://sk2toefl.blogspot.com/2016/09/blog-post.html
七、推荐同学培养主动听力的习惯
我会推荐同学可以同步听TED-Ed。因为TED-Ed的内容很接近托福听力的难
度,而且也有不同的学科,很适合练习不熟悉的主题。当同学听TED-Ed时,
可以於不记笔记的状况下,听懂主旨、目的与架构,你会发现托福听力难不
倒你,也会变得更有信心。有一次,我访问了一位听力29分的同学,问她:
“听力高分的关键是什麽?” 同学说:“在准备托福的两个月期间,我会
把TED-Ed当成是我的床边故事。听久了,会觉得遇到不同的学科,我都能够
用很好奇的心态去听,会觉得听到不同领域的内容时很有意思。此外,渐渐
地,我也能够掌握托福听力的考点,猜题的能力变强了。”我认为最主要的
原因在於同学跳脱了“考生”的心态,转变成了“出题者”的心态。当你平
常就已经有听力习惯,而且即使在没有记笔记的状况下,也都能够听懂重
点,你就会觉得托福听力对你来说真的是a piece of cake。
最後,我想跟同学分享,学习英文真的是一个缓慢的过程。有可能同学会觉
得申请上学校了,到出国的前一刻,你都还没有准备好,觉得自己的英文仍
然不够。许多已在国外念书的学长姐,也时常分享:“不要觉得你的英文要
到完美,才能够出国留学。因为语言是你到了国外後,有了说英文的环境,
自然就会变强了。托福分数够用,早点申请,才是重点。” 学英文永远没
有停止的一天,不论你现在的程度如何,我相信都还会有进步空间。我希望
同学能够在准备托福的期间,同时培养英文的习惯、建立英文的逻辑跟信
心,而不记笔记法能够帮助你找到托福听力的自信。祝同学都能够找到自己
适合的方法准备托福、培养跟英文的连结。或许有一天,你在国外念书时,
会发现英文对你来说已经是接近母语的等级,会对於你的成长感到惊喜!
Warm Regards,
SK2 Rosa ^ ____ ^
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