嗨～大家好！我是Cathy/开喜婆/彭湘平。唯一台湾土生土长iBT托福满分120的英文老师 。留学英文教学19年。「彭湘平英文」所有课程四人成班～十人满班，托福全台高分比例 最高！每周读书会/讲座/校友专访全台最多，班内生无限次数参加，托福资源最丰富。强 棒弱底我们都能帮助拿高分！ 「彭湘平英文」的官网：https://cathyenglish514.com/ 「彭湘平英文」IG：cathy_toefl_120 最方便留言给我们的FB：https://www.facebook.com/CATHY.TOEFL.IELTS.GRE.SAT 周周更新的YT频道：https://www.youtube.com/channel/UCpSAOUPTiUy9mVUdbXuQZdQ 如何阅读？今天要来推荐给大家一本不错的书：「少年小说怎麽读」来分析怎麽看英文小 说、拆解文章结构、增进英文能力。 许多同学英文阅读最大的问题，在於「没有耐性」。所以不但阅读时会跳字、跳行，还会 整个囫囵吞枣有看没有懂。除了多背诵单字、养成阅读习惯，我们还能做什麽？ 其中一个关键就在「理解阅读结构」。而这也是今天推荐的这本：少年小说怎麽读？会交 给大家的！ 名为介绍YA＝young adult少年小说，这本书其实更仔细的拆解作者的： 1. 故事设计结构 (narrative structure) 2. 叙事观点 (point of view) 3. 修辞 (rhetoric) 应用在普遍的阅读上，就是去看阅读文类的固定结构，譬如 #托福阅读 一篇文章750字， 大致分成五～七段，主要是单线的叙事，分成理论说明、例子实验、转折等段落。而 #雅 思阅读则是一篇文章1000字，大致分成八～十段，也是单线叙事，但是偶有报导式结构 。 托福课程手刀报名：https://forms.gle/a8t8UkCxMJZkC2kv5 <<课程全面开放报名/googlemeet同步跟课/云端自己安排进度>> 使用非TPO的「真题」！10人满班互动最高！无限次说写读书会＋说写批改！ 7/1（一）托福「说写」正规班（进班剩1，可线上or录影带跟课） 7/3（三）托福「听读」正规班（确定开班，可线上or录影带跟课） 7/5（二五）托福「冲刺班」（确定开班，可线上or录影带跟课） 7/6（六）托福「预备班」（新开班，可线上or录影带跟课原价九五折） 7/16（二）托福「听读」下午正规班（新开班，可线上or录影带跟课） 7/18（四）托福「说写」下午正规班（新开班，可线上or录影带跟课） 7/22（一三五）托福「冲刺班」（新开班，可线上or录影带跟课） 叙事观点大部分在 #英文检定考 文章都是第三人称，但是有时候也有第一人称。 可是如 果是论文阅读，则是刻意回避第一人称叙事，但是阅读时要特别注意「意见观点」。 修辞的分析属於比较挑战一点，或者相对是「创作类」的文体。譬如形式上有 #隐喻 #倒 叙 #梦境 #伏笔 等等，可以非常有趣，但是使用得当，符合文章的需求也很重要。 这本书我会很推荐给想要把阅读能力彻底提昇的朋友！因为只懂得单字文法，始终会无法 体会阅读的乐趣。这本书以相对故事情节比较浅显，英文单字难度也不会太过的少年小说 为例子，非常适合大家找英文的那些小说来看，对照着分析喔！ 「彭湘平英文」托福整体课程介绍影片： https://www.youtube.com/watch?v=OqJJDjRuWO0 「彭湘平英文」托福听读课程介绍影片： https://www.youtube.com/watch?v=xjclNanmwz0&t=2s 「彭湘平英文」托福听说读写预备班课程介绍（综合练习听说读写打底）： https://studio.youtube.com/video/h_67nrY9JAM/edit 「彭湘平英文」托福听说读写冲刺班课程介绍（业界创始15年128期，唯一听说读写同一 位老师带领，最短时间拿下最高分数）影片： https://studio.youtube.com/video/WrDPh7uvAx4/edit 【彭湘平英文】是托福高分比例最高的英文教室！ 【彭湘平英文】是弱底可以进步最多的英文教室！ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 114.34.131.89 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/TOEFL_iBT/M.1719402177.A.475.html ※ 编辑: ntuchris2002 (114.34.131.89 台湾), 07/01/2024 16:01:06