作者JoshHuang199 (Ogiwara_Sayu)
看板TOEFL_iBT
标题[心得] 三战托福进步12分 感谢SK2
时间Thu May 16 15:57:31 2024
三战100分 写作27分 推荐 SK2 TOEFL 顾问时间
[求学背景] 清大计财系
[英文能力叙述] 多益 870 分 GRE 316
[准备时间] 2024 年 2 月底 至 2024 年 4 月,共 2 个月
[考试成绩]
一战(3/23) 88分 R21 L24 S23 W20
二战(4/17) 99分 R27 L24 S24 W24
三战(4/27) 100分 R26 L25 S22 W27
[是否为 A2 GMAT 或 Mason GRE 先前同学] 是
[为什麽想考托福] 申请国外研究所
[为什麽选择SK2 TOEFL] 去年底跳级准备GRE,结果发现自己阅读能力实在太差,看了Ros
a顾问在部落格的专栏觉得很有收获,因此选择SK2 TOEFL,打掉重练。
[各科心得]
[阅读]
我是一个很没耐心看文章的人,阅读时常常会跳行,导致自己看完一段文章後却甚麽都不
懂,在这个恶性循环之下我开始对阅读感到恐惧,但自从Rosa在冲刺班针对每个题型做讲
解,并且教导我们运用skin&scam方法後,我先从简单的文章开始练习语感,再进阶到托
福的文章并针对题目分类练习,坚持每天至少做2-3篇TPO文章,慢慢抓到节奏跟答题方法
,练习下来也可以达到每篇只错1-2题。另外我发现TPO的阅读比起实际考试的文章还要难
一些,我三战都觉得阅读的文章颇简单,不过我很容易受到外在因素干扰,一战的时候因
为是先到先考,作答阅读的时候都会听到别人在测试麦克风,导致作答节奏整个乱掉,所
以一战分数非常低;考完後我做了两个调整,第一是练习阅读时播放吵杂的谈话声让自己
习惯在受干扰的环境下做题目,另一个则是看完题目後,先把题目的SVO写下来,再去读
文章并写下框框内容,除了让自己知道题目的核心外,也可以确保阅读文章的时候不要分
心。这两个调整让我在後续两战都有保持不错的成绩,也很高兴自己可以突破阅读心魔。
[听力]
因为过去在坊间补习班补过托福,很习惯使用被动式听力(有甚麽写甚麽)。但是Rosa教的
主动式听力以及八大点让我重新理解正确的听力解题方法,也让我知道原来笔记不需要做
这麽多,最重要的是听懂内容并记下关键细节即可。我自认听力不差,因为平常都在看Co
nan Show解压并培养自己的听力能力,所以平常练习都可以维持lecture错0-1题,Covers
ation全对;不过我三次考试的时候都会不小心在某一篇分心,导致分数都落在24-25左右
,如果能够改掉分心的坏习惯,我觉得听力能够拿更高的分数。
[写作]
之前在补托福的时候,补习班老师都叫学生用艰深的单字和片语,一篇文章写得跟论文一
样,如果自己实力根本没到那个程度,用这种方式完全只会是反效果,所以我过去托福写
作分数一直都很烂。Chris教的黄绿笔真的是学生的一大福音,用简单的三个论点就可以
写出高分文章,在此奉劝各位一定要掌握这个技巧,这也是让我写作进步7分的良药。在
准备一战的时候,我其实对於上课教的内容不太理解,以为只要靠一个论点还有生动的例
子就能打动考官,殊不知只值20分。之後我才重新复习讲义内容并且学习2a-b-c的架构,
并用调整的方法练习28篇官方讨论写作,让我在二、三战时就有很大的突破。
[口说]
我的口说课程是由Catherine指导,针对独立题发展属於自己的word bank,并且在2-4题
用模板来回答,可以大大减少学生准备口说的时间。在准备口说的时候我很单纯的录下自
己的声音并且回放,针对发音和流畅度做调整,後期也有跟朋友每天练习给建议,不过对
於台湾学生来说口说成长的幅度确实有限。另外我在三次的考试中发现,自信且良好的发
音、说话流畅度确实是足以影响1-2分,我在三战的时候已经考到厌世,回答题目的时候
也缺少抑扬顿挫,最後的分数也反映了这个状况。
[备考策略]
毕业後投入职场,发现自己还是很想要出国念书跨出舒适圈,但上班工作量真的太多,因
此12月底离职後先准备GRE,不过一月底考完GRE又发现基础还没打好,只好过年後开始转
战托福後再回去考GRE。
我前期准备托福的重点在於阅读和听力,让自己可以把基本功打好,毕竟口说和写作都需
要用到听力和阅读的技巧,後期再把准备重心调整到口说和写作上,基本上每天至少练习
一回TPO,并依据弱项加强单科。
我觉得准备托福需要很大的毅力,是否可以坚持把当天的练习做完再休息,或是阅读读到
眼花时,改练习口说而不是跑去耍废看剧。
另外心态也是准备托福必须培养的能力,有时候练习一定会有爆错的时候,在那个当下若
是可以稳住心情并抱持自信,就足以证明自己准备好接下来的挑战。
[课後资源的帮助]
我很感谢SK2的顾问时间,这是让我写作可以达到27的关键,我两次都是参加阅读写作课
程,第一次是由Chris讲解讨论写作:In which period would you argue it is easier f
or people to stay in a healthy condition — at present or in the past? 这堂课
让我重新学习正确的写作方法,另外这个题目跟我三战的题目非常类似,以至於我在当下
直接运用老师上课提到的论点下笔。另外第二次顾问时间则是由Rosa批改学生的整合写作
,因为我有稍微修改老师提供的整合写作模板,我在Rosa的顾问时间发现我的模板有些小
问题,惊觉其实我在一二战都是用错误的模板来考试,还好在三战的前一天有参加Rosa顾
问时间,我才可以使用正确无误的模板。
[结语]
我从来没有想过我会用我的罩门(阅读、写作)来完成托福100的目标,非常感谢SK2所有顾
问的热情教学,更提供无限的课後顾问时间,让每个学生都可以放心的准备托福。
也非常感谢Rosa的顾问专栏,里面的文章时常激励学生,尤其是在我二战时拿到99分真的
傻眼且沮丧,还好最後还是坚持三战并最终压线达标。
我还要谢谢我的亲朋好友每次在我无力的时候给我适当的鼓励,可以好好地跟托福分手!
前往杀G之路!
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