作者sonne1419 (Li-Yi)
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标题[心得]2/25 托福119分(29/30/30/30)考场回忆文-SK2冲刺口说Li-Yi
时间Tue Mar 26 12:58:18 2024
日期:2024/2/25
地点:美国教育基金会
大家好,我是SK2冲刺班口说顾问Li-Yi,
2024/2/25去美国基金会第一次体验新制托福,考了119(R29/L30/S30/W30).
上次考应该还是旧制托福的时候了(远目)
以下用超流水帐的方式跟大家分享考试经过,希望带给大家身历其境的2D考场模拟!
不想看超流水帐的人,你只要记得
1.要带护照
2.考前不要喝水考验膀胱
3.阅读要有两套检查机制
4.口说回答模式要练到肌肉反射、要练习缓冲句
5.写作速度考前要练到稳
=====我是超流水帐=====
[8:30am] 踏入基金会办公室,先签了声明书,要签护照名&护照上的签名,和另外9个人
坐在里面等。
又被叫去录一段不会作弊带出考题的声明。
前面有一个年轻男生没有带护照,被请跟主管谈话,就没有再回来QQ
被告知考试房里面被指派的座位号码
没事的时候,就自言自语回答一下口说题目,和咬着笔杆舔笔杆锻链一下舌头:
https://www.youtube.com/shorts/tga_0t6iQLE
这时手机还是可以用的
[9:00前] 背包手机关静音留在座位上,衣服里面的任何东西包含零钱都要拿出来,会金
属棒搜身、看袖口有没有藏什麽答案
[9:00]进去教室,带着耳麦测试时,声音要过音量条中间的位置
每人发三张粉红色的纸和铅笔,要换的时候举手
[阅读:请不要只有一种答题逻辑]
2篇文章,每篇文章约五大段,各10题,共35分钟。
可以回去修改上一题答案,第一篇做完进到第二篇也可以看第二题的答案
我做完後大概还剩10分钟。因为觉得都检查过一遍了,所以剩下2分钟就先往前走了,於
是被扣了一分QQ
**扣一分的启示:
就算你你阅读速度快,像我一样两套阅读从头理解读到尾还剩下10分钟,
觉得自己都懂(我到今天还能背出内容大纲),
若没有另一套答题机制、互相核对(aka我敬爱的同事Rosa & Chris教的阅读猜题方法)
你就会陷入为何我会被扣一分的疑惑感
盲点,顾名思义,就是...你没看到的地方
[听力:虽然很有趣]
3个lecture,2个conversation,36分钟
这次都是美国口音,没有回去上一题作答的按钮,所以只能一路向北
这次的自然科学内容超有趣,真心让我觉得:"疑!!大自然里居然有这种事!"
事实上托福选的各科主题,都是很有学术份量的内容,可以说是美国大学生必备知识
但持平来分析,如果同学们学科单字量太少、
或者缺少八大点这样的听力猜题架构,理解可能会有难度
因为我字大&边听全部都抄笔记,此时笔记纸已经用完,举手换笔记纸
[中场?没有这个东西/考前不要喝太多液体]
虽然考官先前有提醒没有中场休息
因为早上没意识到咖啡这种液体对於考试的影响,听力题目提前一点做完,
想说还没有按按钮进口说,应该可以去上一下厕所吧
厕所就在考试的小房间之外约2公尺,走过去时考官悠悠的说,"还在计时欧"
正当我边运行(没有更文雅的说法歹势)、边思考这个意义是什麽
回到座位上口说"准备时间"已经只剩7秒了lol
注: 我有讲完整45秒回答,只是看到题目+思考时间共7秒
[口说:最吃肌肉记忆的一科]
Task1: 虽然紧张,但是因为平时的肌肉记忆自己运作起来,瞬间想好点就讲了,
为了speech rater相关的数据证据,加速到160-170wpm左右,
内容讲了一个短反例+完整正例
基本上照着我平时教同学的crazy word bank!
例子过程讲各种interaction最後make more friends
Task 2 语速需要,先讲了阅读的摘要+原始的两个理由,快20秒钟过了再接听力主讲人的
立场.最後还加了that' why之类的.还剩了三秒左右
Task 3 写什麽讲什麽。但为了语速需要,所以阅读的专有名词定义应该讲了比较多一点
Task 4 这题主题是容易理解的,但问法稍微和TPO最常出现的那一种问法不太一样.这次
资讯比较多,所以这题语速可能慢到150wpm,文法句构感觉也错了一点
整合题我的30秒策略都是直接开始先讲一遍
我是第一个回答口说的,所以当我在听其他题的听力的时候,
会听到其他同学的回答声音,的确有点干扰,
感觉前方同学那个语调的fu是我们的同学XD
但也是一样,因为我们平常透过教学也练到肌肉记忆了,
就算被干扰,还是像V.O.机器一样不停的笔记
也使用了连接词当缓冲, to be more specific/to be more clear/to elaborate
+someone says来缓冲
[写作:要练习配速]
其实说我唯一刻意为考试准备的就是写作
当天才看Chris顾问的写作佛脚班范文、抱了两个小时佛脚的(绕口令)
仔细的看了7篇讨论写作,内容基本上就是长一点、
用字和句型要更浓缩不重覆的独立口说内容。也仔细的观察了连接词
学术写作应该也看了3篇,同样去比对之间共通的架构
写作开始的时候还有人在回答口说,有点被干扰
但内容对前(?历史控来说真的有趣,据机经专家J2顾问说是常考的类型!
学术写作写完大概还有3分钟才20分钟,检查了一下拼字
但讨论写作10分钟真的用到刚刚好
想点拜我自己在归纳Crazy Word Bank&例子发展策略所赐,
想故事架构和70%的细节应该1分钟内
但毕竟是人生写的第一篇讨论写作(汗),
用看的和写过一次的时间控制力毕竟有差别
最後狗尾续貂还想在结论句後面追加补述、但临时又反悔删掉、
最後时间到留了一个",making"冏
[营幕显示]
马上出分显示阅读29,听力30
萤幕问:是否要寄送成绩.虽然我没有要设定寄送给谁,就都勾"寄"
[收到成绩]
过了约四天後,收到ETS的信来,看到写作和口说的分数
口说这次为什麽会试验加快语速,是之前看了世界各家老师的资料,
讲说很多长久破不了24/26的国际同学,在不妨碍文法与发音的前提之下,
加速就终於突破了(语速是speech rater测fluency的一个项目)
可能的原因,是因为他会把speech rater的其他fluency面项的错误、
透过分母变大稀释掉
若有成绩卡住很久,文法发音又没有什麽问题的同学,
可以试试看平常用speechify等可以调语速的text to speech工具跟着一起念念看,
习惯一个比较快的语速.150wpm以上是一个建议值
最高分群平均据说是在170 wpm
也是因为口说内容架构能反射产出,所以讨论写作想点也是很快的.
[考试心态]
考试的过程中,难免会紧张或被干扰
但我一直抱持着
1.花钱再考我负担的起吗? 好像可以.毕竟考得好对我(对你)都蛮重要的
2.托福素材内容真的蛮有趣的耶
3.与其专注在我表现得如何,我要记下我听了什麽写了什麽,如果真的要检讨才有办法
以上,希望这个超流水帐对於细节控同学会有帮助!!
Your friend,
Li-Yi
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2F:推 earnest: 感谢您详细分享 03/27 20:36