PTT托福板友们好， 我是SK2 TOEFL实力养成班顾问Vivian. 最近考新制托福的同学们都反应「听力」变难了， 我直接quote几位9/9考生们的心声： 「9/9的考试我觉得听力难度 TPO感觉不太适用了，不太能用排除法去做， 选项几乎很少跨区的讯息了」 「几乎都是细节 我没有意识想到有什麽function 题目」 「音档不难 但考点有点细节」 「我觉得听起来还可以 但题目出来的时候会觉得怎麽考这个地方」 「其实内容没有比 TPO难多少，但真的问超多细节，我觉得我理解主旨， 但很容易没听清楚就没办法选。」 ＊＊＊ 正在备考的同学们可以怎麽做呢？以下是我的想法： 1. 不要只使用TPO练习 「听力测验」其实就是将音档听懂并融会贯通後，用从音档学习到的知识作答。 这个能力与是否使用TPO作为练习材料没有太大关系， 同学们应养成平时聆听英文的习惯， 并在每次听完音档後在头脑中整理一下内容， 问自己：刚刚听到什麽？能不能用自己的话讲出听到了什麽？ 挑选材料推荐：科普题材-Ted-Ed、 非科普题材：如果你像我一样喜欢听故事，最近在Spotify听到Case 63很精彩！ 2. 精听、分段要确实 同学接下来会问，音档听不懂怎麽办？ 由於学生反应新制托福出题方式「很多考在细节」， 平时音档如果有遇到听不懂的不能再得过且过罗！ 特别是新制托福会有British Accent的Speaker录音， British Accent练习材料：BBC 6 minute English 只要任何一段听得不是很确定，要使用逐句精听+echo法检讨。 ＊逐句精听+echo法如何练？欢迎来参加本周公开课了解！＊ 另外，音档「分段」的概念也要有， 因为听得到分段才能了解整篇音档串起来的逻辑， 懂了这个逻辑才可以用「自己的话」重述音档在说什麽。 ETS在托福iBT的performance indicator有提到 “Advanced Level”的Test Taker（分数区间22-30，CEFR=C1 or C2） 将可以 “Synthesize information, even when it is not presented in sequence, and make appropriate inferences on the basis of that information.” 就是在描述真的有融会贯通音档内容的listeners。 3.不做笔记的练习 笔记在实战时应该要成为助力而非阻力。 「先听懂」才有做笔记的可能； 如果音档听得懂，不妨练习「不做笔记专心听」， 同学可能会发现更专心听时，音档内容是可以记住的喔！ ＊＊＊ 托福备考时有很多烦恼吗？欢迎参加本周公开课与我们一起学习。 ＊＊免费公开课＊＊ 课程名称：破解托福口说+听力特训公开课 上课时间：9/17 (日) 10:00-12:00（9:45 开放线上会议室） 上课地址：Zoom线上进行 报名课程请点：https://pse.is/PTTtoefl 请务必填写报名表单，我们将把上课讲义与会议资讯e-mail给你。 ＊＊＊＊＊＊＊ 欢迎加入 #高分人数全台北第一 Mason GRE 脸书社团 https://www.facebook.com/groups/GRE340/ SK2 TOEFL Consultant Group 顾问专栏、实力养成班/冲刺班课程&预约试听资讯 http://SK2toefl.blogspot.com ＊＊＊＊＊＊＊ 祝同学们备考顺利！ Vivian, SK2 TOEFL实力养成班顾问 https://linktr.ee/ovivian3 --

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