*代po ---------- [求学背景] 中兴大学 化工系 [应考日期&成绩] 04/09 [各科分数] R27 L21 S21 W21 [英文能力叙述] 多益785分 [考试身分] 上班族(後2个月改全职备考) [考场地点] 元智大学 [准备时间] 110年 08 月至 111 年 04 月(中间休息了2个月), 所以实际准备6个月 [准备教材] SK2冲刺班&实战模考班讲义、小意思托福、J2学科机经班讲义 [前言] 会知道J2机经是因为有上SK2，刚好当时觉得自己对某些主题的文章或听力特别 弱,故决定报名。 [阅读听力] 上课时J2会依照托福常考学科做分类 例如生物、考古、艺术、天文学等, 每个学科先给 一张mind map，用这张图讲述所有该科常考的主题，例如天文就讲有没有水、生命、行星 间的相似或相异性，後续便直接用托福真题来讲解，帮助考生连结前面的mind map并了解 实战时，这些概念会是以甚麽型态出现、考题又有可能是长什麽样子。此外，经J2讲解完 了各个主题的背景知识後，在做阅读时若看到各学科超长的文章，便不会再像没上课之前 那样感到皮皮挫，因为看到主题後，藉由回想J2整理的mind map，可以大概知道会文章可 能会讨论什麽，而不是从零开始去理解内容；听力的部分也是如此，因我听力作答时常常 会因为恍神导致漏听内容而不得不要猜答案，但藉由各科的mind map整理出的背景知识， 猜答案时比较容易猜对。 [口说写作] 整合写作我觉得J2讲的对我很有帮助，因为我听力时常因恍神而漏听内容，而之前的我若 是漏听了论点但有记到一些资讯的话，我是那种会怕写错而直接舍弃不写的类型，而那时 实际考出的写作成绩也都徘徊在19-20间，但後来上课时，J2有特别提到整合写作部分， 教授讲的每一句都很重要，都是重点，有听到的话尽量都要写出来，像是专有名词，即便 不确定拼法，还是建议要写出来，这番话点醒了我，写出来能够让考官知道我有听到，虽 然可能有拼错，但我觉得在评分标准上”没写出具体例子(=没听到具体例子)”跟”有写 ，但有spelling error”这两个错误比较，前者相较後者在分数上扣得相对较多，因此这 战中虽然独立写作爆掉了，但我猜可能就是因为照着”有听到就写出”的概念去作答整合 写作，所以分数才能再多1分。 口说部分，Li-Yi在口说直接带真题一整套练习，Li-Yi也会当场示范怎麽作笔记，以及怎 麽用笔记讲，练习时则会帮我们固定好其它因素，让学生一次专注在一个方面的训练，这 样的方式帮助我能有效地逐步改善问题，避免因同时要注意语调又要顾及内容而分神，导 致每项评分重点都没做好，这方式也顺带帮助我训练了专注度。另外，口说Q2我在上课前 常会因为阅读部分的第一点的TS不明显，而花了很多时间找，导致来不及看第二点，但藉 由Li-Yi建议的答题策略(看主题-> 找论点二->找论点1)，考试时就没这问题。 [解题技巧] 这方面我觉得J2在上课时很彻底地贯彻了active reading and listening的概念。像是在 阅读真题时，若提到一个专有名词或是读完一个段落，J2都会问同学们说这段要表达的重 点是?可能的考点是？内容中作者提到xxx想考的是？在这样循循善诱下，只要上课有认真 听并跟着尝试以考官角度思考，猜题能力真的会进步，且看阅读或是听听力时会比较容易 知道哪边是重点。此外，老师也会教大家如何掌握一些固定的pattern，并反覆强调复习 机经的方式是每看完一段，停下来想一下这段考官可能会出什麽题目，然後再对照实际考 出的考题去调整自己猜题时的思路。如此一来，active reading and listening的能力就 逐渐培养起来了，这对於6选3的summary题也是相当有帮助(上课时老师在带文章时也会让 大家练习从文章中抓出3个重点)。 [十四天读书计画] J2给的TPO文章都是跟 上课讲的很类似的观念，藉此加深学生们对於该领域背景知识的印 象，并进而连接到可能会考出的题目有哪些(e.g.:天文学-> 水 -> 是否有生命?) 因此实 战时，在听听力或着是阅读时若真不小心没听到，或是选项所述没读到时也比较不担心， 因为很多概念课堂都提过，可以藉由删去法选出正解；当然一定还有新的资讯，但至少不 至於到一看到文章就自乱阵脚，因不是完全从零开始作答，心态上就差很多。而且照着计 划练习後，在看到题目也能有初步的预期心理，再搭配各学科的mind map後，要选到正解 并不难。 [顾问时间] 顾问时间可以直练真题，J2会一段一段带着大家，并鼓励大家说这段内容在讲什麽，接着 会分享他自己的看法，然後让大家答题，整个流程的速度我觉得跟实战时蛮像的，然後也 能藉此再回忆一下该学科的mind map，并作连结跟复习，最後还可以再留下来问问题，解 决线上资源无法回答到的问题；若不幸无法参与顾问时间问问题，也可以再另外跟老师约 时间，这对在准备过程中真的很有帮助，谢谢J2。 --

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