［求学背景］成功大学心理系毕业 ［英文能力叙述］多益950/英检中高级 ［准备时间］2022年7月至9月，共2个月 ［考试成绩］一战106， R29 L28 S22 W27 ［考试时间］2022.09.07 ［准备教材］SK2上课讲义、课後资源、J2机经讲义、考满分 ［前言］ 因为我上SK2冲刺班是八个月前的事，所以报名的J2机经班想要找回手感，和最新的考试资讯。 ［阅读听力］ 在上课之前我的弱科是经济、考古、历史等科目，每次阅读遇到这些科我都会要看很久、答对率也很低。J2机经班就是从机经题带我们去认识常考的概念，在一边补充背景知识的同时也一边去分析出题的策略，慢慢地就培养出猜题的能力。比如说文章中如果有举出具体例子就很有可能会考一题，所以J2在上课的时候会带我们去分析为什麽这边会特别举出这个例子，习惯这样思考後就会主动做题，在看文章的时候就思考，等下遇到题目的时候就不会被动再去找原因，不仅增加答对率也增加阅读的自信心！ 还有一个我意外之中的收获是恐龙题和天文题，原本我并没有觉得这些特别重要，但在上完课去做题目才发现出现率很高，而且事实证明我实战真的这两个都有遇到。恐龙和天文的单字我在日常生活中几乎不会遇到，是靠着复习J2的讲义把背景知识和常见单字补起来，後来去做14天读书计画的时候就很容易。 还有一点我很喜欢是老师上课的时候会真的去google搜寻相关的图片，我觉得这很加深我的记忆力，把它当成科普知识去理解，而不是为了托福去硬背，这样就容易记得久，就算有点忘记也可以靠逻辑或图片的印象推出来。我自己是有再把J2的讲义再整理成自己的笔记，後来每次复习都只看自己的笔记，也会补充新东西，这样可以让我复习自己不太会的部分不用再去分辨哪些是我已经会的。 ［口说写作］ J2也算是帮了我写作很大的忙，因为距离上完冲刺班有点久，很多写作的眉角其实我都忘记了，老师上课的时候会再提醒一些潜规则，比如说最推荐的字数、要加字的话要加在哪边等等，完全让我达到当初上机经班的目的，就是想增加一些实战会用得到的细节知识。J2上课也会带我们读一些模板以外的文章，告诉我们如果有更好的写法就不用被模板绑住，这也对我蛮有帮助的，不会怕遇到很长的题目。很特别的是J2有教我们怎麽听整合写作的听力，让我知道哪边是写笔记的最好时机，哪边就要赶快写下一段的细节了，这让我在做TPO和真正考试的时候很有信心，我会知道这쌊銗i以慢慢补充，因为教授还在重复不重要的资讯，这个技巧让我可以记下足够的细节，笔记做好了剩下只要组合成文章，很轻松。 口说的部分Li-Yi直接带我们做一整套真题，又一次帮我找回之前上课的记忆，我觉得最棒的是，老师会示范自己的答题过程，因为口说通常做完TPO之後也没有答案可以对，不知道自己讲得好不好，但老师直接现场示范的话就可以知道自己差在哪边，尤其是笔记的部分，知道怎样的笔记适合自己，就比较可以相信笔记，不会讲太慢或太快。另外Li-Yi上课的时候都会点同学示范，并且当场纠正他哪边还可以更好，在同学讲到好之前老师都会很有耐心的指正，我自己会趁这个时候在电脑前面也一起跟着练，把固定的语调记起来之後，讲起来就会更有自信。 ［十四天读书计画］ 我自己是做完当科的笔记之後，就会去十四天读书计画里面找对应的TPO练习，通常答对率都会不错，尤其是听力的Lecture，每当全对的时候就会很有成就感，给我动力去读下一科，这样很快就把讲义全部都复习完。做了对应的题目，去验证老师上课讲的出题套路，让自己不再有弱科，就不会有考试当天靠运气的侥幸心态， ［顾问时间］ 很可惜前两次顾问时间我都不克参加，还好J2都会把顾问时间的录影放到群组让我们有一天的时间观看。所以我隔天都有把当周的顾问时间内容补上，J2会带我们做最新的题目，参加完会觉得自己又多一把武器可以应战。考前几天我有幸参加到一次听力的顾问时间，J2真的就是放听力让我们模拟考，听完之後让我们小组讨论刚刚听到的内容，在讨论的时候可以学习其他同学为什麽有记到，我们还一起练习猜题，最後J2也有让我们比较自己和他的笔记，如果有不同的地方也会带我们再回去听一次。顾问时间J2也都会留下来解决问题，J2本人也给人很温柔的感觉，所以同学其实 也不会害怕问问题或参与讨论，整体气氛是轻松的，不但可以舒缓准备考试的焦虑，更可以学到东西，实在推荐同学参加。 ----- Sent from JPTT on my iPhone --

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