嗨～大家好。我是iBT托福满分120的Cathy彭湘平（FB开喜婆同学会）。目前有托福、雅 思、GRE一对一、一对多家教班、实力养成班、冲刺班、自组班等课程（介绍请参考： http://cathy0514.pixnet.net/blog/post/317810101），欢迎FB私讯询问喔。 刚刚1/12托福出分！立刻收到学生的line讯息，已经考了快十次，口说最高只拿19的他， 在上完课後隔两天去考立刻口说来到了22，实在是太振奋了（老师就是这样，深夜收到 好消息整个就热血沸腾起来～）！期待更多好消息呢～ 不过今天主要是来跟大家分享一点教学心得：关於托福听力笔记这件事。 全文好读版：http://cathy0514.pixnet.net/blog/post/352505519 欢迎follow开喜Cathy的IG: cathy_toefl_120，追踪更多每日单字和托福考试讯息喔！ 开喜一直相信，真正英文的实力养成，是很需要「师生互动」的！所谓魔鬼躲在细节里头 ，所有的小环节都应该要注意，才能彻底解析同学的问题，并有效帮助同学进步。 这就是为什麽开喜自己创立的班级「坚持小班」八人以内，宁可不多赚，也要「有效」。 像是今天托福听说读写冲刺班，我们在练的听力笔记... 每个人都是不同的note-taker，有着不同的抄写习惯，硬是要用一套标准分格、符号来制 约总是很怪。所以开喜会在上课时逐一检视同学们的笔记，因为班小，所以不会有人被漏 掉，这样一来，就可以细心核对哪些地方抄对或抄错。 几个听力笔记小提醒： 1. 千万不要太执着每个字都要拼完整 2. 内容字（名词、动词、形容词、副词、疑问词」否定助动词）才抄，少抄废字 3. 字与字之间的「衔接」笔记要注意（譬如A造成B，只抄A和B当然会雾蒙蒙，抄A-->B就 清楚多了） 靠着这样逐一纠正同学们的笔记习惯，开喜更能够确保大家抓到重点，听懂＋答对题目。 配合「天天」的line互动，更是可以迅速掌握同学进度。尤其听力是非常难教的科目，开 喜十几年来的点滴经验值在小班里头更能够调整大家的练法啊！ 想加入「开喜婆的英文教室」吗？春季班课程手刀报名（托福听读班已经满班、将加开周 四晚班时段，托福说写班平日班剩两个名额，假日班可插班，周六晚预备班也只剩两个名 额罗，要抢要快）：https://goo.gl/forms/dCnX7rIupsoESOMt1 更多同学高分心得文还有各种托福的特色分析，请见 {{Cathy部落格}}「开喜婆的英文教室」 {{Cathy FB粉专}}「开喜婆同学会」 --

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