学历背景：112研究所 其他成绩：学测15、指考8X、多益910 应考日期：2018.11.10 考试地点：北车美加6楼（STN11432A） 准备时间：2018.09.30--2018.11.10 托福成绩：读27/听27/说21（FFF）/写26（GG）。（总101） 使用资源：Official Guide 第二版(2007) 跟朋友借来的补习班讲义 考满分网站TPO听、读部分（21-50回挑着写） 　　　　　常春藤7000单字书、Verbal Advantage 全美最强教授的17堂论文写作必修课 　　　　　TOEFL Lesson - Speaking Question #1-#6 with Kathy 　　　　　TOEFL INTEGRATED WRITING LESSON - with Kathy 应考目的：出国交换。 准备过程：因为我9.30才刷了一波TOEIC，十月还有几份课堂摘要&报告，所以一直 没有很专心准备。只利用了打工的时间翻翻常春藤7000单，遥想当年的 　金头脑时光（当年单字怎都背得起来，现在却......）後来也随意翻翻 　大一买的《字汇的力量》真的是一本好书！行文与对字词的介绍我都很 　喜欢！ 有时候也会利用上废课，刷一下TPO的阅读测验。因为同事说考试时可能会 很吵（这是真的）。等课堂报告结束後，我才开始全心投入做题目。起初 非常之惨烈，14题大概对个6、7题吧；而且花了30分钟以上还是写不出来 听力则是6题对2题，抄了满满的无用笔记XDDD 後来在板上看了一些文章，说要多刷一点。好吧，那就继续刷。 我前前後後听力、阅读大概各做了10回。成绩有时14满分、有时仍9分 听力有时6/6全对，有时仍然重击只对2题。起起伏伏让我很焦虑。 总括来说，Google上面写的，听力我最多答对26题，换算成21分。 阅读大概最多答对33题，差不多25分。 我出国的目标是80分，这样实在是很抖。 至於要练习第几回，众说纷纭。我A同事说21-40最准。我B同学说50以後。 　「我感觉是考出来的分数最准啦。」 　写作、口说的部份因为考满分必须要注册登入，我就不太想给中国个资XDD （国籍都已经写Taiwan, China一点都不能少了，没是要按怎啦XD） 刚好逛Taaze读册的时买到一本学术论文写作范本的好书 　上面提到的那本《全美最强教授的17堂学术论文写作》 他说好的论文要从别人怎麽讲话开始写（they say），整理他人说过的话 并表示赞成、反对（I say） 咦？这不就是托福考试的整合写作吗？ 我就开始背他里面的动词，句子，段落等 不过我的范本主要来源是这个： https://www.youtube.com/watch?v=_i8L6XsMAT0 我有自己稍加修改，会附在最後面给大家参考。 我考前一天早早就睡。隔天早早起床，想说没写过作文（还键盘英打）就起来 练习写写看。写了两篇，主要是把模板背熟。 口说我很推Kathy，她有很完整的介绍与考试技巧。每一题都有示范！ 　 https://www.youtube.com/watch?v=WYiue9C3am8 因为我数年前在茉莉二手书店买了本超旧的托福OG，想卖也卖不掉QQ 就拿来罔看。用里面的题目练习两次 还有这个网站也有一些sample可以练习 https://www.youtube.com/watch?v=xHTdQws8f4Q 真正是佛心网站！还算是有临场感。我做了两回。 考试当天： 1.提早到考场。真正会堵车！ 2.带护照！影本不行！报名电子邮件列印也不行！ 我排队进场的时候就看到一个考生在那焦虑万分，因为她没有护照不能应考。 说三次，带护照、带正本护照、那本绿绿的护照！ 3.准备小点心。考试顺序：读、听（休息10分钟）说、写 　建议是一定要出来外面走走透透气，让脑袋换个场景，喝口水，上厕所 　补充一下营养。我自己是切了一些水果带去啃。美加的服务真的不错，不刁难 　（我把水果、水壶放包包里，忘了拿出来。考完听力才带出去吃，没吃完又带 回来。他们也没有阻止我，感恩>//<） 4.隐形眼镜。耳机会压着耳朵很长一段时间，包括听力、口说、写作前面。 如果能带隐眼能适度避免镜架压得耳背痛 5.外套。考场冷气24度，尤其出风口特别寒冷。请自行注意保暖，边发抖边口说 　实在不值得啊。 6.考试当天其实有拖延到。原本说9点开考，拖到快10点才开始。 　因为很多人排队照相录影（ETS要求的） 请大家有耐心与爱心 <3 不过在考试开始前 不要碰桌上的铅笔、纸、电脑键盘！ （我有偷偷把萤幕往後推一点点，因为实在太近了OAO） 建议闭目养神，默念模板！ 7.耳塞。我是没带啦，但是我右边的人真正有吵的！包括前面测试音量，也是 毫不吝啬大声讲。工作人员去提醒她说只要照着萤幕上的句子念就好，她回 　没关系，我当作是口说练习。然後就叭叭叭大声讲个不停。 　这样就算了，口说音量是她的权利。她连听力都外溢。可能是把喇叭转到最大 我就一边写作文一边听她的口说题目与回答。 真的是很棒^^ 8.阅读56题。强迫加试。因为不知道哪题组是多的，所以就80分钟全部写完吧 　听力的话反正TPO听久了，就会知道。一种感应，听到教授语气不对 就知道这句话等等会问：Why does the professor say this？ 　至於抄笔记请大家参看各神人分享。我有时候还是会记太多废话@_@ 阅读时间我抓刚好，听力时间还够，我就没有听完一题马上换题。 我利用空档时间把作文模板抄在纸上。 因为中堂休息不能参考任何资料，所以没办法那时候写！ 请大家务必把握考试时间（也有人会在前面念Instruction的时候写） 北车美加６Ｆ考场的纸，无限供应，不过是一张换一张原则。写完双面才换 但是没要求要换的纸，中场不会收走！所以把作文模板写在上面无妨。休息 　回来就可以派上用场 9.写作记得要练习英文输入法，多练有差。手速有变快！ 　口说也是要多讲，多想想模板。找一个好回答的立场，而不是真心的立场。 　真心不只换绝情，常常还会换低分。 以上心得分享。 以下是我从kathy那里融合论文范本改的板模。 The lecture and the reading are both discussing ___________（main topic）. While the reading states that_______________（reading main idea）, the lecture repudiates this, saying that ____________（lecture main idea）. First of all, the reading claims that________（reading supporting idea 1）. However, the lecture argues that_________________（lecture supporting idea 1） . Furthermore, the professor points out that____________________（lecture details/examples）. In addition, the reading makes an argument that_________________（reading supporting idea 2）. Nonetheless, the lecture refutes this point by stating that____________（lecture supporting idea 2）. According to the professor, _________________（lecture details/examples） Lastly, the reading passage asserts that______________（reading supporting idea 3）. Notwithstanding, the lecture denies this perspective by emphasizing that______________（lecture supporting idea 3）. Moreover, the professor reminds/warns us that__________（lecture details/examples） All in all, the reading insists that______, whereas the lecture disagrees based on _____________. 祝大家考试顺利！ --

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