《TOEFL iBT应考日期及成绩》08/05一战 96分 《求学背景》 阳明大学 护理系 《英文能力叙述》学测英文14级 《考试身分》 全职考生 《考场地点》 北车美加考场 《准备时间》 实战班3个月+TPO练习 《准备教材》 美加讲义、OG、考满分 《各科分数》 Listening：27、Writing：26、Reading：23、Speaking：20 出国打工度假一年以及自助旅游年，发现自己的英文程度还不错，由於过去从未考过任何 英文检定，又决定明年申请美国研究所，开始我的托福补习之路。由於从小的英文基础不 算差，想在最短的时间内冲刺，而选择美加的实战班，其中七次的模考机会，可以让我增 加对电脑考试的熟悉度感。 在课程开始之前对於托福考试总有些恐惧，虽然学生时期英文程度不算太差，但已经好多 年没有读英文，而且托福需要大量的单字量，只能凭着刚回国、还没退步的「听」与「说 」加紧练习，「读」和「写」却需要重新开始。 写作： 虽然高中补习时会每周写英文作文，但针对托福的独立写作因为缺乏概念及想法，写起来 困难重重。李唯溱老师在课堂时透过不同题目的练习，介绍多元的文句写作技巧，让我自 己在写作时能套用进去。回家後自己练习的文章，老师也很热心的每个礼拜都帮我修改， 让我知道自己文法或用字上的错误，上机考试时不容易紧张且写起来更顺手。 阅读： 阅读一直是我的罩门，因为长文章以及大量单字，常常读得头昏眼花。前五周蔡睿老师教 导不同题型的解题技巧，透过上课练习以及课後的TPO练习，让我能看到题目後迅速反应 。此外，老师在课堂中也会补充大量的同义字，让原本单字量不多的我，能用最有效的方 式记忆同类型的单字，增加阅读文章和答题的速度。 口说： 口说虽然有不同老师上课，但都是全英文的上课，不仅可以训练答题的反应，也可以训练 自己的听力。 听力： 陶维极老师在上课时会补充校园以及生活上的知识，鼓励同学在课堂中发言以及互动，让 我练习开口说英文而且比较不会紧张。而江璞老师在最後实战周，透过还原题让我们实际 练习，可以增加模拟考试的临场感，了解自己的罩门以及程度，对於真实考试时很有帮助 。 除了一周四次上课外，回家後的复习相对来说更为重要。因为我是全职考生，时间相当充 裕，为了增加读书的效率，我每天会先整理前次上课的资料，将单字及片语整理至个人笔 记本方便背诵，复习上课的内容或答题的技巧，再开始做TPO题目练习。後面几周的实战 周，除了每周固定上机模考外，我每天至少做一份TPO的听力和阅读。虽然最後成绩口说 考差了，只有20分，但多练习题库的结果，听力跟阅读都比预期的好一些。 给正在准备托福的考生：托福考试看起来很难，但其实没有想像中的恐怖。除了课堂中老 师给的技巧和练习外，自己在课堂後的复习相对来说更重要。平时多练习TPO，除了能增 加自己对题目的熟悉度，也能增进考试时的临场反应，让自己能在正式考试时不会因为紧 张、不知所措而考差了。 --

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