[应考日期&成绩] 2017/4/15 R24 L24 S23(FFF) W29(GG) 2017/1/22 R22 L22 S19(LFF) W24(GF) [英文能力叙述] 学测英文14级，英检中高级初试过 [考试身分] 大四学生 理科领域 [二战准备时间] 二月初到考试前，过程中同时补GRE一个月 [准备教材] 考满分、SK2口说音档及作文范本 [前言] 由於大四有实验专题的报告要赶，时间安排不佳，使一战前两个礼拜没能好好专心全力准 备托福，导致考试当天太紧张且精神不济并没有达到理想分数。有了第一次的考试经验( 能只考一次当然最好)，让我之後更能了解自己最需要加强的地方，并有效利用SK2的各种 资源在短时间内能够冲高分数。 [阅读] 在一战前每次的考满分基本上虽然每篇基本上平均错两题，但时间上都压的很紧(大约每 篇需要20~21才能好好写完)，其实在之前实力班Lia就有提醒时间的分配，若每篇练习到 18分钟内，考试当下可能会有很大的风险来不及检查，再来是读文章的方法，一开始我本 来坚持依照自己一定要先看完整篇在连续答题而非实力班、冲刺班提到的依照题型分段答 题，因为我当时觉得反正时间和答题率都差不多，但SK2教的解题方法最大的优点在於分 段真的比较不吃字汇量而是靠前後文配上逻辑思考来答题，这样一来即便遇到字汇很难或 是句子很长的段落都可以用同样的思考模式去解题，能从实力班中先了解阅读文章各段的 分配及考试基础架构熟悉文章的态度，加上J2背景知识的课程让我能花少少的时间了解自 己相对较弱的历史、艺术领域，配合之後冲刺班Rosa的skim & scan快速抓出题目要求的 重点句子，整理出自己认为可能的答案再去选择题目给的答案，这样一来就不需要花一大 堆时间来回对照文章及题目，把省下来的时间做检查更能提高自己的正确率。 [听力] 在这方面一开始我是不写任何笔记，想说”专心听”来答题，但发现这样答题正确率非常 的不稳定而且过程中超容易恍神，之後便按照实力班同样的熟悉听力中讲者的态度而不是 以完全听懂文章的每个字，搭配之後冲刺班的听力八大点，听力过程中记下明显态度的转 折词、动词等等，这样一来即使听到不会的单字仍可以大概猜出作者可能想要表达的意思 或是某个话题的重要性，甚至还能预测出之後可能会出现的考题，进而提高答题的稳定度 ，另一方面由於需要动手稍微记一些简单的笔记，所以比较不会恍神更能厘清文章的思路 。 [口说] 这是四科中我觉得最恐怖的，因为真的非常不敢开口，即便开口也是一个人在宿舍小声地 练习，因此很难练出好的语调且听不出自己的问题所在，导致在一战在口说我整个就是一 个半准备的状态。二战准备起来相对轻松的原因在於实力班Lia沙盘推演的基础，让我能 够从身边找到可以利用的材料当作口说的资料库以及所谓的echo练习，因为在二战准备期 间，我把冲刺班SK2的口说顾问给的口说档不断的重复听并echo其中的转折词及各题的开 头，好让自己能够至少有基础的语调并搭配who→what的逻辑及word bank让我不会遇到不 会的题目就僵在座位上，平常搭捷运或是想耍废的时候就可以想想有趣的word bank。而 为了要解决自己练习所产生的盲点，我用手机把自己练习的结果录下来，给我同样在准备 的朋友听，再请他给建议，强烈建议好好echo冲刺班老师给的音档且一定要请别人帮忙听 ，不然永远不知道自己的问题在哪！！ [写作] 这部分在一战准备过程中其实时间不会是太大问题，因为以前就有练过英打。主要的问题 还是在於是否能够写得有逻辑有内容，因为感觉在一般的亚洲教育，真的很容易会花一大 堆时间铺梗或是前提，导致整篇文章过於冗长而破坏了重点的展现，实力班中一开始就很 强调所谓body paragraph主题句的重要性，在读书会中Lia也一直在提醒各段要有明确的 主题，不要花太多篇幅讲一堆不重要的东西，而在冲刺班更是提供了同样who→what的思 考方式，这样更能有效的想出可以使用的主题来搭配题目，而且即便题目变来变去利用同 样的思考逻辑仍能一一破解，此外也建议在考前至少参加一到两次的作文读书会，这样才 能大致的了解自己作文的程度及需要加强的点，因为在不知道自己的弱点的之前，即使练 了好几篇作文，成绩也不会太大的提升而只是浪费自己的时间。 [总结] 我觉得Sk2教的是方法和思考逻辑而不是用所谓的题海战术，因此自我练习就显得相当重 要，因为即便单单只靠补习班而没有运用时间内化技巧说直接点也只是浪费每次考试的钱 而已。另一个很重要的点就是考前一定一定一定要最少花一个礼拜调整作息并且模拟考试 当天的时间，千万不要相信自己有能力在不模拟的状况下能够精神专注的考完当天的考试 就像一战一样，即便自己之前已经花了时间做好各种练习，当天没有精神其实也只是枉然 。 --

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