求学背景：台大资管系 考试成绩：二战94 R26 L26 S18 W24 考试日期：2016.08.16 准备时间：先自修一个月＋後补习一个月 + 准备时间 准备教材：考满分TPO＋SK2实力养成班＋网路上的口说与写作范例 前言：自己的英文程度从大学以来除了阅读技术文件和偶尔听听MOOC外，几乎没有做任何 特别的加强，尤其是口说，在准备托福的时候甚至对於口说感到恐惧，所以决定在准备出 国的时候能不能改掉这样的恐惧，在朋友的推荐下，选择从实力养成班开始出发 阅读：在开始实力养成班以前，自己准备托福的方式就是如同高中准备一样，阅读速度不 够，就硬干、硬练，相信时间久了一定能克服，托福的阅读，在自行训练一阵子过後，发 现进步幅度不如预期，在参与实力养成班後，Lia强调要抓文章结构，利用钻石架构法去 分析整篇文章，而不像以前从头k到尾，抓大方向来答题，有效的增进答题的效率以及正 确率，尤其是抓态度字的技巧，是自己之前自修准备所没有的。 听力：听力在托福里面除了口说外，是自己的一大罩门，在补习前的自己，想要完全的听 懂整篇文章在做时麽，而非使用Lia上课所教的echo method搭配active listening去进 行有效率的基本实力加强，然後搭配在练习active listening的时候去练习如何听力文章 去进行架构分段，进而去抓到重点。 口说：在Lia的口说课主要是让我们去练习口说1,2题，在此之前的自己，根本对於口说准 备完全没有概念，要怎麽样对1,2题的问题去进行有架构式的回答，在Lia的课堂上给了我 练习的方向，然後在事後组的读书会和伙伴一起加强想点和音调，有其他人的回馈真的可 以看到不少自己的盲点。 写作：在Lia的写作课，让我收获很多的事去想出一个题目的三个论点，尤其是会带着我 们去思考，怎麽样的论点是会打回题目，并且不会重复，想好论点後，基本上独立写作就 成功一半了。 总结：在SK2让我觉得最不一样的就是有顾问时间，每一次的顾问时间，不只可以从老师 身上挖到更多自己该加强的方向，尤其是在写作,口说上，更是可以在和同侪的学习过程 ，去尝试更多有效率的学习方式，在准备托福的这段时间，某些意义上让我克服自己以往 对英文的某些恐惧。 --

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