第一战: February 24, 2013 T:58 第三战: April 9, 2016 R19 L20 S20 W18 T:77 第六战: July 30, 2016 R22 L23 S15 W22 T:82 前言: 很久很久之前一、二战之後，其实对托福考试是毫无信心的，虽然之前也有补其他的补习 班，应该是心态上没调整好，造成分数上没有往上走，所以这篇是给大家有一点信心说如 果之前托福考的差的话，还是有机会可以往上提升的。 阅读: 先讲讲台湾人人都很厉害的阅读(表示30分为基本XD)，对我来说练阅读是一个很痛苦的过 程，无法专心地看完文章，一开始考托福阅读要做一小时，对我来说非常痛苦。在实力班 Lia 的课程当中最重要的练习是主动阅读，抓出长句的S.+V.，只要抓出对的S. + V.就 能够大概了解句意，尤其是动词(V.是句子灵魂)，抓不出来代表单字量不足，或者是文法 有状况。J2的背景知识主要是建立在我们日常生活中比较少接触的知识上，譬如说J2上课 时提到Titan (土卫六)，如果不是相关科系的话，根本不知道那是甚麽东西，经由J2提醒 一些常考重点知识後，比较能抓文章想要讲的东西，像是天文学 (astronomy) 、地质学 等等，在做TPO时，了解这些是很有帮助的。 听力: 听力这科是我起伏最大的一科，可能跟其他科比也是相对难救的一科，我有其中一战只有 11分XDD，第一步来说就是听音辨字这件事情，可能大家已经习惯看到这个字，但是却不 知道这个字的发音，养成班老师(J2&Lia)上课会带着我们练习Echo，回家之後我自己还是 练习了20到30分钟， 利用不同的混合方式练习。同时J2提供背景知识网路资源(eg. brainPOP, EarthSky, I fucking love science)，像我自已的弱项是天文跟生物，多让 自己接触这类的资讯，有不同的资源可以运用，提供不同的练习方向，Lia 也会提供不同 练习听力的方式 (有五种方式)，听力的时间累积之後，甚至可以练习进一步推TOEFL听力 lecture的走向了。 口说: 我本身是口吃加上容易紧张的人，口吃讲中文的时候就有这样的状况囧，我认为刚刚起步 的人可以从Lia教的架构开始练(立场→解释→举例)，练习超过十遍二十遍开始熟悉架构 ，中间可以尝试换字，之间就是持续练习，尽量在音档讲话不要停顿太久(如果是语速慢 的人)，尽量言中有物(明显的基本英文文法不要错)，应该就可以把分数稳住了，再组读 书会的时候，也可以尝试给人feedback，用考官的角度给对方评分，这样自己在练习的时 候比较知道方向。 写作: 我认为是养成班CP值相对最高的一科，就算我自己有经过GRE的洗礼，习惯把句子拉长的 写，我永远记得我第一篇给Lia改满是红字的的作文。以独立写作来说，Lia 提到三足鼎 立的方法可以把example想得比较全面，以前在准备TOEFL就知道每段理由必须写在中间段 第一句话，但是往往是理由太像，或者是毫无逻辑；或者是理由是理由，例子是例子，写 出很多与主题无关的句子，这些审阅的方式，Lia的顾问时间都会提出让大家思考，我想 也是同时思考文章的逻辑能力吧XDD。 心态: 我认为英文是需要长期累积的，考托福只是一个过程而已。就算之後顺利去了英语系国家 ，这些分数其实是很小很小的因子而已。我想补习班能给的就是茫茫海中的一盏明灯，但 是你要继续到达那港口，需要时间的长期累积。 --

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