之前分享过Reading和Listening，有兴趣的可以搜我id去看。 这篇分享Speaking和Writing~ ^背景^ 一战2014/8月78 高中毕业暑假被爸妈叫去考 二战2016/1月82 大学申请交换生须79於是再考 三战2017/1月98 (R26 L23 S23 W26) 准备出国读研究所再考，补习六个月 ^分享^ Speaking 非常感谢补习时结交的一个战友Erin，每天互相问候彼此，讨论托福题目还有准备中遇到 的状况，藉以督促自己的读书进度。 让口说进步最快的方法无非是多练习，找一个人陪你一起练习，给予有建设性的意见，绝 对好过一股劲地自己拚，当然，那个人的程度最好要相当或高於自己。 练口说可以试试echo法，先找一个合适的练习音档，最好搭配文字稿，先听几遍抓到它的 音调，接着播放一句就暂停一下，在脑中run过刚刚的回音，最後再模仿音档录下自己讲 的，比对看看和音档有何不同。 以下是我常用的口说回答，补习的好处就是能有一些老师提供的精华，给大家参考参考 ★口说1&2我比较随意，没用什麽固定模式讲。 ★口说3 The reading states that (Opinion), the student thinks it’s a good/bad idea. First, 理由1. Second, 理由2. That’s why the student thinks it’s a good/bad idea. ★口说4 The article is about (Title), which the passage defines as (Definition). The professor provides an example of (Topic) to illustrate this. 例子. That’s how the professor illustrates (Title). ★口说5 The man’s/woman’s problem is that 问题, and the students discuss two solutions. First, 方案1. Second, 方案2. If I were the man, I would choose solution two. The first isn’t very good because 理由1. The second is much better because 理由2. That’s why I would choose the second solution. ★口说6 In this lecture, the professor discusses (Topic). He/She describes two examples. First, the professor talks about 例子1. Second, the professor mentions 例子2. That’s how the professor describes (Topic). Writing 认真写一篇英文作文已经不知道是何时，我想大概是遥远以前的高中吧，开始准备托福才 又重拾英文写作，确实是很吃力啊，刚开始练习写的几篇，从老师那改回来才知道自己写 得多离谱，非常崩溃，但每次每次的崩溃都让我都学到一点点，慢慢抓到句型和架构，错 误率降低，写作的速度也开始变快。 以下是我大概的写法，供参考 ★整合 以lecture的内容为主，後面分段和reading做比较论述 The lecture is mainly discussing…, challenging what are stated in the reading passage that… (破题谈lecture和reading的不同。) First of all, the speaker thinks that…. In contrast, the reading passage believes that… Second, the speaker discusses…, contradicting what is stated in the reading that… Finally, the speaker raises the issue that…. This point disagrees that… (分段谈各论点，先讲lecture的例子，之後转折谈reading如何冲突。) ★独立 第一段写主旨，写自己的立场，可帮第二段写个伏笔。 第二三段写正面论点，要有主题句和举例。 第四段写反面论点，同样要举例，强化前面的正面论点。 第五段写结论，再讲一次自己的立场，做个总结。 以上是正正反的写法，要写反反正也可以，掌握逻辑清楚明确，论点可以说服人就行。 结尾我想感谢我的家人一路对我的支持，感谢托福板，感谢Anthony老师，助我考到98的 大功臣! 希望大家也能早日考到理想成绩!加油! --

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