我也是考22号那天的考生 因为避免意外，又重新报考了这次考试 虽然分数还是不怎麽样，但比上次进步了一些 钱没有白花 因为总共考过三次，虽然考不怎麽样 但总是有一些实战的感想 不过我的实力真的不强，仅能提供给觉得自己底子不好的考生参考 真的是摸不透ETS耶!!! 有几次觉得自己回答很顺 口说却只拿了19 LFF 老实说，我每次考口说都会先写模版，避免自己不知道在讲什麽 写模版可以稳定自己紧张的心，也避免"空秒"! 空秒是大忌~ 22号那天的task4跟6 我觉得回答超烂的，我记得那天的6，我根本不知道自己在说什麽 囧 但却是出乎意料的FGF， 我以为Speaking about academic course content会只有L 我怀疑ETS改口说的老师很想赶着下班，所以没把整题听完 XDDD 口说六题我每次都最喜欢练习campus situations， 因为不用想自己要说什麽，通常对话也不会太难，只要把句子套到模版就可以答了 task2 阅读+学生对话 我都是直接破题，好比说学校发布了一项政策，简单的带原因 (如果是学生反对就加个however做转折) 重点就是学生为什麽会反对或支持这个政策 task5 学生对话(其中一个学生遇到状况，需要意见，你觉得哪个比较好) 同上直接破题说学生遇到什麽困难，废话不要太多 接着就讲另个学生提供的两个建议 最後，就说自己觉得哪个比较好，原因是什麽 这三点都一定要提到， 之前两次考是抓不好时间，有时候原因没讲完就被卡了 所以只有F 接着就是整合写作 之前开头跟结尾都套模版写都只有F 没想到这次是拿G耶! 照着方老师的教法写，开头直接破题，不需要做结尾 猜想改考卷的老师可能真的很讨厌考生写废话吧 得到的心得是中间三段才是老师真的比较想看的 只要句子文法不要错太多，句型不太复杂也可以拿GOOD 但切忌不要照抄阅读文章，即使用简单的替换字都好 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 124.8.2.177 ※ 编辑: bcnana (123.192.210.73 台湾), 07/14/2020 18:23:03