(第一帖) 转帖於追梦论坛 感谢网友yeats_y分享 http://0rz.tw/stIGp speaking 1. 什麽因素对工作环境很重要 2. cellphones change our lives 3. reading：所有老生都要搬家，把这个B 公寓留给大一新生。 conversation：男生agree，1. B公寓离学校近，新生可以利用他多了解学校 2. 男生自己也很愿意搬，因为B公寓是旧的，搬新公寓好啊~ 4. reading：M teaching（ M单词不记得，但意思是让学生参与其中的teaching） lecture：一个男的在shool教书，用老办法，学生不感冒，用玩游戏的办法，学生很开心 5 男童鞋没有textbook for class 1 图书馆已经order，但要一段时间到 2 用旧书 6 market research 两种 quantity 和 opinion 举了一个车厂的例子 writing 1 reading：最近发现了一些painting，有人怀疑是Pollock的；但是其实不是的 1 这些画里用的pigment是p去世以後才在us有的 2 什麽个人用computer分析，知道P的画乱中有序啊，但这几幅就是乱无序 3 这些画是m的，m是p的朋友，她模仿他的画 listening：一一反驳 1 p从国外dealer那买的pigment，即使us没有 2 那个分析不行啊，sample有限，说明不了啥 3 m是想有自己style的人，才不屑於模仿列 2 从报纸和杂志了解一个国家的那个 听力阅读实在是想不起来了，不过都有一篇包括陶瓷的（和陶瓷干上了），想起来再补 (第二帖) 转帖整理於太傻论坛 感谢网友andriywang及其它网友分享 http://bbs.taisha.org/thread-1162912-1-1.html 考完刚回来,把大致的情况简单汇报一下: 本人觉得这次还是相对容易(11月初我还考过一次,折了) 阅读 第一篇是十五世纪欧洲羊毛纺织对经济的影响; 第二篇是conceptive什麽,主要是讲对事物的归类, bird和can fly的关系, 图像对事物认 知的影响; 第三篇是讲在叙利亚那片儿的一个古代文明体 我要想起来什麽再来更新吧 听力 第一篇是关於summer job的,这个男学生找老师写推荐信,去的十一哥和电脑有关的公 司,老师答应了写,但是要求下次要写的话,希望男生给她充分的时间; 还有学术段子讲可见光,天为什麽是蓝的,不知道的可以普及一下物理知识去; 还有一个讲考古,是关於琥珀的,琥珀化石有两种好处,可以除去水分使植物保持原有形态, 还有除菌作用 还有一个美国**应有太阳能政策; 还有一个是一女的画特棒正在展览,但是要拿去博物馆参加另外一个展览,去找一个人谈; 另外一个是term paper,关於鸟的迁徙,学生想找关於亚里斯多德对鸟迁徙的看法,没找到, 结果老师建议他换题目. 口语 第一题:是关於工作环境,你选择好的老板,灵活的时间,还是友好的同事; 第二题:是否同意cell phone 提高了人的生活品质。 第三题:学校新政策让一年级学生统一入住一个楼，其他年级的学生搬出来。男生喜欢这 个政策。一是他自己当时和高年级混住，不方便。二作为高年级的他会搬到一个更新的楼 里，面积更大。(另网友补充:学校要请baxton宿舍,给新生,一个原本住那里的老生很赞同 说这样能促进学生对陌生学校的熟悉,另外新宿舍条件很好) 第四题:kinethetic learning。是讲运用手段教学,会更有趣,例子是一人在小学交学生认 时间,一开始拿了一个纸板儿钟,学生很无聊,後来做游戏就好了; 第五题: 男生注册一个课程晚了，因为没有买到教科书。1个建议可以再等一周，有新的 。二是买旧书。 第六题: 两种市场研究的方法。 作文 do you agree or disagree newspaper is the best way of learning about a foreign country. Integrate Writing: In reading, doubts about Jack Pollock is the founding person of drip painting. 一个drip画问是不是pollock画的，阅读里说不是，但是听力里面说是， 阅读给了3点， 第一个是颜料pigment时间不符， 第二个是物理学家说他的画风格和drip不同， 第三个是有人说是个他的朋友叫M的女的花的，说画家喜欢互相模仿 听力部分说是他画的， 第一，燃料是他向一个art supply dealer买得，所以时间是可以的。 第二，物理学家只是鉴定了部分化，不能代表全部。 第三，那个M化这幅画缺少证据 (第三帖) 转帖於太傻论坛 感谢网友gaohuiusa分享 http://bbs.taisha.org/thread-1162941-1-1.html 北美 2月21 考试内容 补充大家的 我也考了。 补充： 口语 口语第6题， 商务经济类，关於 collect information for business marketing 的 2 个方法， 第一是quantity way，例子是，一个 car manufacture, use 这个方法通过大量调查， 发现 没有孩子的客户购买量大，而有孩子的客户购买量小。 第二个方法是 名字忘了 ... based 就是问卷调查之类的。 之後该公司为了查明为什麽有孩子的客户购买量小，就用该方法 survey 问卷调查， 发现是 car 的 back seat 有问题，孩子觉得不舒服。 口语第5题：男的注册一门关於生物的课程晚了，结果学校图书馆没借到书， 书店也没得买了，卖没了。 solution 1 : 去书店买。说是可以为他order新书但是要一个星期以後 （至少一个星期,a week 还是weeks 没记清，不过不重要）。 男的认为，时间不够了，等书店有书了，已经开课很久了，会有什麽 reading problem. solution2: buy old books from the students of last year. The man thought the condition of the used book is not good. He does't like. 书上有被做过的标记，他不喜欢。 第4题： 关於 kinethetic （拼写不确定）learning reading: 介绍 kinethetic learning 就是一种不同于传统方法的教学方法， 让学生们参与，寓教於乐的方法（大概意思，不是原文翻译） 听力：就1个例子，南教授，以前给小学生 （elementary shool）讲课， 叫他们 how to tell time.他先是用老方法，自己拿个图表 （跟定是拿东西演示， 是不是图表忘了）教他们如何看时间，他发现学生觉得很无聊。 之後他就，拿张纸，在上边画个表的外框，让一个同学拿着这个外框装钟表， 另一个同学用手臂当表的指针（the hands of the clock). 以这种 game 的方法 使教学 有趣，有效。) 第3题，学校要把一个宿舍区该成只给第一年的学生用。 reading: 学校支持这麽做，及原因 听力：男的（一名老生）同意该做法。原因1，给新生足够的时间熟悉校园环境， 而且都是一年级的学生，大家又 same situation,有同样的话题（就是能谈到一起去） 。他回忆他当年就没从老生那得到什麽有效的帮助。 原因二：他很开心能搬到新的宿舍区，原来的屋子很旧，新的屋子比较好 （具体的忘了，就是一些，宽敞什麽的） 第二题：cell phone 提高人们生活品质，你同意吗？为什麽？ 第一题：关於工作环境方面，有3个因素，请选择一个你喜欢的因素并给原因： （大概意思，是因素还是条件，忘了） 1 友好的同事 2 灵活的时间 3 好的老板 我感觉此题不同於以往的经验题，不知道是不是新题型 阅读我答得很糟糕，没办法帮助大家，不好意思。 听力（结合考题讲述听力原文，其他不重要原文，忘了） 有个对话：男学生，女教授。男的要到一个公司实习，原因是可以学到好多有用的经验。 但是，他申请的晚了些，教授认为他应该在5月末前申请（有listen again 题）。 男的找教授是为了让她给他写推荐信。（mainly about 题）。 教授同意给些， 希望他给多谢时间，最好下个星期。但男的很抱歉的说， 不好意思该实习申请马上就要结束了，请教授，本周末前写完。 教授没办法，同意了本周末前写完。但希望下一次，有类似情况发生， 一定好给教授足够的时间来写推荐信。 （暂时就回忆起这个） 作文 作文：agree or disagree The best way to learn about a foreign country is by reading newspaper or magazines. (可能语法不对，但) 就是这个意思，关键字和出现顺序正确) 小作文：阅读文章给的很有条理，关於一个艺术家之类 的名人，他创作了 drop paintings（该painting 还有其他特点）， 他朋友的儿子还发现了一些此类作品认为应该是他的（该着名艺术家） 阅读：认为 後发现的作品不是着名艺术家的，很清晰的给出为什麽认为不是他的， First, sencond ,third。分3段举例说明。很清晰，一看就懂，不用记笔记分类。 听力：教授的内容认为，後发现的作品是该着名艺术家 的。3点。（我之记得key point） 1： date , around 1950 大概是阅读和听力中提到的作品发现的时间不同。 2：阅读中第二点的结论不正确，他们研究了很少一部分作品就说作品不是该艺术家的。 3：阅读说作品是另一个女的 的。听力说，不是她的，如果是她的， 应该第一个发现的就是她的作品。她从不copy别人的style. 坚持自己的风格。 （此部分希望大家改进，基本是对的，细节听的不清，大家当个方向吧） (第四帖) 转帖於太傻论坛 感谢网友ding77分享 http://bbs.taisha.org/thread-1162939-1-1.html 口语： 1、和一群人工作还是自己工作？ 2、学校要把宿舍让给1年级的学生，2、3、4年级的学生去住新宿舍 男生表述他的观点： 他很赞成因为：1、这样能让新生更好的适应学校 2、新生和新生生活在一起更好 3、新 宿舍很新很大 3、market class 有两种方式可以进行市场的评估，1、数量分析 2、opinion分析。 举例：一个汽车厂先研究资料发现有小孩的人买这种车很少，後来就发问卷调查， 发现原来大家觉得车的後座很窄，很不舒服。 听力： 1、S：要回自己放在展览上的painting因为他要放到另一个展览上 ,T劝他不要收回因为 有很多重要的人和媒体明天要来参观，而且他的画有人要买， s说一定要收回，而且他答 应家人要送给她， 他会用另一幅画放在展览上 2、关於pottery。。。。 作文： reading 讲的是：一个画家P发明了一种画法，then在2003年的时候发现了20几幅类是 的画，大家就猜测这个画是不是他画的，reading主要说明不是他画的，原因有3个： 1、画用的pigment是在P死後很多年发现的 2、物理学家分析了画的线条觉得和p以前的画不同 3、说是p的一个朋友M画的 listening： 1、这个pigment 可能是从swizerland进口的，swizerland的pigment出现的比usa早，所 以在P在世的时候就可以用这个颜料. 2、物理学家只分析了其中几幅画，sample太少! 3、M一向不模仿别人的画 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~努力回想中。。。祝大家顺利！！！ （gaohuiusa:小作文 ding77 第一点听得正确，大家注意了。我发的那片JJ，不大好 。 希望大家注意） (第五帖) 转帖於太傻论坛 感谢网友maya1104分享 http://bbs.taisha.org/thread-1162942-1-1.html 2.21 北美托福大概内容 作文：1，阅读3个points是说 新发现的drip paintings是死去的pollock画的； a)忘了 b)物理学家鉴定出来那些drip是p画的 c）发现这些画的人的妈妈也是画的这个drip..记不清楚了 然後listening里反驳了3个观点 a)travelling time is not right.那些画2003年发现的 b)只有部分鉴定出来 不适全部 c)可以分辨出来两个人不同的style; 2. do you agree or disagree: The best way to learn about a foreign country is reading newspapers and magazines from that country Speaking 1。你觉得以下3个哪个特点是最重要，对你再good environment中工作 kind co-workers 2个忘了；good boss(managable boss)我选的第一个所以记得最清楚 2。agree or disagree: cell phone can improve people lives 5。男的晚去报导上课 所以没有足够的生物textbook，图书馆也麽了，但是他要写很多 writing assignment 这是他的问题 solutions: 1 order another one, but takes 3 weeks, so he cannot catch up his assignments 2 .a guy from last semseter wants to sell a book, less expensive, but lots of notes underlying on the book, 看的时候搞不清楚 4。reading:以前的教学很枯燥 就坐着听，後来教学方法好了， 同学们都很engaged to class,身体都活动了 lecture里举例子：老师教同学how to tell time,以前的方法就是那一个钟 举着 问小朋 友时间，小朋友都觉得很无聊：後来的教学方法就是：在黑板上画一个圆，让一个同学站 在中间，另一个同学用中间的同学的arm to turn，在表示时间，更有趣，同学更喜欢, 3。announcement说：以後baxter dormitory只能给first year student住 他们能share common experience 还有个原因忘了 lecture里面男同学很开心 觉得对第一年的学生很好 他们可以很快习惯大学生活，而且 他们可以一起share experience, 男的举例子说 他第一年的时候碰到class problem的 第2 他很开心可以住进新的宿舍 而且baxter dormitory很旧了 6。based on bussiness company wants to sell their products as much as possible, first thing is to know why people will buy their products, they have to do research: quantity research and opinion research examples: car manufactory,for quantity research，they have to statistic how many cars will sell to different people, if family without children buy less cars: family with children will buy more. Foe opinion research, car manufactory have to give survey to people 听力 作的不好 也记不住什麽 只有conversation记得牢一点 1 一个女学生要把他的painging 拿走，因为他在展示在museum里面，但是老师说能不能 晚点拿 因为学校也有个展览 很多知名人士 老师都回来，有可能会买学生的作品，但是 museum也很赶时间 不能两全其美，女生好像说什麽人的作品也很好 可以挂他的 4就是一个学生要去做工作这学期 但是已经May了（有道题目是问你老师说：it is already May 是什麽意思） 她想让老师帮她写介绍信 阅读 reading: 我阅读加试 加试是birdsong还有一篇忘了 我忘记读取顺序了. 一篇是wool development and effects 一篇是什麽概念性的思维 不好意思 阅读记得不清楚 但是我记得一些词汇题,没有顺序的阿1,advent，选的是 arrival; 2,unprecedented；3,diffuse; 4.intrigue, 5modify...记得这些 good luck everyone！！！！！！！！ --

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