这次是我隔了两年整再来考iBT的经验... 第一次是2007年的1/19考的，地点是善导寺那站的劳工中心还啥的 考完隔两天当兵，所以印象满深刻的... 不过那时候准备的有点散...所以考的也不怎样，反正过去的事情就不提了...XD 不过印象最深的是那时候考试还有分早晚场的，不像现在剩下周末早上 我考星期五晚场，考完的时候已经快要半夜12点了...XD整个就是精神疲劳轰炸 >>>回归正题<<< 环境描述： 这次是在传说中的地.....球村考的，说实在，服务跟设备都还不错，统一时间开始考 不过因为每个人加考的不同，所以中间休息的时候会有时间差 所以口说的时候大家的快慢就有稍微不同 但是其实听不太到别人在讲啥，第一个是有戴耳机，第二是因为很专心在讲跟听 所以已经到达无我的境界了......￣▽￣|| brain dumps： reading部分： 不知道是不是因为早上考的关系...所以脑袋还没全醒...我真的不记得考啥 一开始第一题是单字题，很开心的秒杀掉之後想说好的开始应该会很成功... 但是...三篇说实在都看不懂= =b而且最後还留下了四题左右没写... 所以reading成绩出来如果是各位数我也觉得很正常...这应该是被我自己炸掉了... 不是被考场雷到...Orz listen部分： Set1-1对话： 学生跟housing的staff在讲说收到帐单的事情，一开始staff以为学生在讲housing的帐单 所以跟学生说，如果已经paid的话就可以忽略不管了，但是学生说不是housing的帐单 是电话费的帐单，他说他暑假没有住，但是怎麽要缴电话费 然後staff说因为要自己去消电话服务，不然还是会算钱 学生以为只要暑假没住会自动取消，staff合约里有说要自己取消，但是学生可能没注意到 後来一些细节忘记了，最後结论好像是说最後可能还是要学生自行负担电话费 Set1-2关於生物的 在讨论恐龙是不是温血动物之类的 主要有讲了一些间接的证据来证明这个 细节太多记不得 Set1-3历史类 好像在在讲什麽画的跟戏剧的关系之类的 布景画的演变 Set2-1对话 讲说学生找老师说他对课程有些问题 老师以为说是作业太多或是什麽的，学生说是课程的内容跟他认为的不同 老师在讲modern drama，学生跟老师认定的不太同 所以跑去找老师谈关於课程的中心是什麽 讲了一大串差异...这不记得了 然後最後老师说可以把学生的想法结合到作业里面去做这样 Set2-2完全没印象... Set2-3讲天文 一开讲telescope之类的 然後後来讲到一个WMAP的东西W.... Microwave...A....P....的缩写 主要是讲说现在大家用这个来估计宙星球的年纪 这方法可以看出温度然後用这个去看年纪之类的 Set3加考题...鸟类迁徙的那组 口说： 1.要维持友谊最重要的是什麽？ 有三个可以选，我选的是sense of humor其他两个忘记了.. 2.你喜欢用看报纸杂志得到新闻讯息还是TV得到讯息？ 我选TV，原因是过年大塞车的时候可以比较快知道哪里塞车不要走...XD应景 3.学校说要求全部学生住校，说可以省钱跟让学生间更有互动之类的 女学生说这样对学生没啥帮助，学生应该有自主选择的权利，然後学生参加的活动都不同 全部住校也不见得能增加互动 4.统计上的样本错误 老师说了一个朋友的例子去说明 他说朋友要去统计一个lake有多少fish，所以用了net去捞鱼 然後想根据里面的数量去估计lake里面大中小的fish大概有多少 可是捞到最後发现都没有小鱼，这代表lake里面都没有samll fish吗？ 主要是因为他的net hole太大，small fish根本就捞不到 所以这是取样本有错误，并不代表整个lake里面有没小的fish 5.water clean的研讨会取消，女生很烦恼 男生跟他说他可以介绍一个专家给他，这样还可以跟他当面交流 另外一个方法是说去lib里面找vedio出来，但是缺点是很无聊，而且没有互动 6.讲动物的母性本能还啥的...忘记那个词 主要是用了一个mother rats的例子来说明 教授说mother rats找食物的速度会比一般rats来得快 而且记忆力会更好，会记得说哪里比较容易找到食物 这说明了mother rats对於protect孩子跟找食物给孩子的本能之类的 写作： 整合写作： 文章说大部分的企业主不喜欢online college的学历，主要原因有三点 1.too new 企业主unfamiliar这种degree，简单说就是不放心这种degree的水准 2.online college学生少了跟人的互动，不像一般传统学校可以学到人际间的互动 3.怕online collge的考试都会作弊，所以对於degree有怀疑，认为学生到底有没有学到 lecturer反驳这个... 这篇一开始就讲说online college学历可接受，这些不是什麽大问题 (一开始就直接切入，不像之前有些文章还会先舖陈一下...所以有点吓到) 1.他说可以去查学生的一些publish之类的，就可以知道学生的degree真不真...(不确定) 2.online提供了一个平台，给不同领域跟国家的人互动，所以不会比较少互动 3.cheating的问题很容易去证明，老师只要把学生的报告拿来放进去搜寻找一找，发 现有雷同或是一样的，就知道学生是抄袭作弊了... 独立写作： do you agree/disagree "people should not have to pay to use public transportation" 以上brain dumps供参考...因为我也不确定我听得或是记得的是正确的.. -- 我的地球足迹~ 中国‧香港‧北京‧南京‧深圳‧广东‧上海‧重庆~ 美国‧纽泽西‧纽约‧加州‧旧金山‧洛杉矶～ 日本‧东京‧琦玉‧九州‧大阪~ 未完~待续 http://tw.myblog.yahoo.com/genkiboy83 --

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