作者ff15 (vicissitudinous)
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标题[心得] 口说分享 part 1
时间Mon Jun 23 21:11:35 2008
前言:
我要申请的不是什麽名校,只是要考兽医同等学力认证,其中英文要求
iBT口说与听力要26,写作17,如果是考ILETS,总分要7,
并不是大家猜的众多强者学院啦!
其实考八次满丢脸的,代表我没有准备好就去考,回顾这後面五次的分数,听力都有
26以上但是口说一直在23,24徘徊,一直考到5/9我非常确定可以过,但分数出来後是24,
我接着申请复查,才得到28这个分数。
现在我手边没有OG(借人),大部分的内容是从笔记上出来的,如果有错请大家指正。
==================================正文开始==================================
口说评分
我并没有找到真的评分者询问,只是照着整理出的方向走,
可以分成六项来看:
Lexical Resourse/Pronunciation/Grammatical accuracy/Cohesion+Coherence/Fluency
看到这里大家可能会开始想:死定了,每一项都不可能达到good,这样一定扣光光。
不过根据我的经验...orz......(鞭屍阿........)
其实有些项目是有着决定性的错误,有些却是可以容忍的,甚至native speaker自己都会
犯同样的错,这也造成一种大家常常很疑惑的现象,就是:常听到同样都是抱怨没有讲完
或是作答吱吱呜呜的人,为何一个拿23一个拿19,标准在哪里??
依重要性排列可以重组成下列的顺序: ↓这是小於等於
Grammatical accuracy>Cohesion+Coherence>=Lexical Resourse>Fluency>Pronunciation
就从Pronunciaiton开始讲回去好了。
Pronunciaiton:
大家第一印象往往是有口音怎麽办?但是这对我们其实不是问题,
我们台湾人的口音对於美国人是可以理解的,只是我们往往太紧张会口吃或是本身文法
有错,我问过美国与加拿大人,她们的反应是如果r的发音发不出来的话,她们会比较
难理解,试想印度人都可以跟美国人沟通了,而且ETS本身的sample也有很多口音很重
的回答,不过她们的文法是正确的,因此也可以被当成范例。
Fluency:
如果一整个回答都在hum..或是口吃,那一定听不清楚你在讲什麽,但如果只是卡到一个
句子有所停顿,或是句子跟句子之间有卡住,不过你还是有回答到要点,还是会有基本
分的,只是因为你停顿替自己浪费时间,导致你的回答不够丰富,那麽你的分数也自然
停在某个上限,不过基本分还是有的。
接下来谈的就是有着决定分数的重要性,
Lexical Resource:
就是你可以使用的字汇量,越丰富越好,而这是需要时间与努力累积的,举例说明
怎样是较为丰富的字汇量:
Displacement is a theory about how people transfer their negative emotion
from thenselves to other things.
也可以用
Displacement refers to a method people pass their negative emotion to other
objects.
基本上就是用一般美国人在讲正事时常用的辞汇,在Time杂志上可看到的,有很多代换词
可以用。美国人不会每一次都是直述句this is.......或是一直用get get get,
重点是今天是要回答比较专业的题目,除了第一题之外,大部分是评论性的题目,
不太可能像聊天讲烤肉讲男女朋友那样用很简单的字回答,另外get是个到处都可以用的
词,可是不够精准,因此大家还是要试着用正确的动词。丰富的字汇也可以让你的口说
更生动,另外举一个例如下:
My favorite tranditional food is beef noodle. It is made from beef, noodle and
some vegetable.
也可以用
My favorite tranditional food is beef noodle. We use thin, sliced beef, hand
made noodle and fresh vegetable to cook this delicacy.
这样听起来更好吃,如果是用在familiar topic还可冲秒数,在学习这些字汇的时候,
也可以提升你自己的组织能力,将在Part 2讨论。
Cohesion + Coherence:
就是你的一致性与统整性,例如讲家乡美食,你已经锁定牛肉面就不用再讲到肉粽,
只有15秒准备,45秒作答,做人不用太贪心,或是讲听力里面的理论,迸出一个
是相关可是listening没提到的例子,这样分数就会很不好看,再者当描述学生遇到的
问题的时候,不需要提到会话中其他无关紧要的枝节。
总之就是一语中的,一击必杀。
Grammatical accuracy:
这超重要的啦! 如果连基本的文法都错了,那如何在外国沟通? 如果你文法够强,加上字
汇也不错,你就有能力在短短的准备时间内将句子用另一种句型与同样意思的单字表达
出来。我不是文法老师,在这里就不讨论了。
那回到一开始大家的疑惑,那同样的支吾其词为何分数不一样? 这跟个人的偏差(bias)
有关,真的两个人都是一样地支吾其词吗? 其实甲可能只是在结尾或是中间几句有点
停顿,但是对於甲的临场信心已经造成打击,所以他觉得这题我说爆了,乙可能就真的是
从头口吃到尾,但是还是有讲到答案,不过两者相较还是甲讲得比较好。
因此最好的方法是把自己的回答录下来,找出问题点,虽然一开始打击会很大,不过这是
很好的方法,下一篇会分享我怎麽准备听力跟口说,还有我犯过的错,
希望大家不要多花冤枉钱。
有疑问欢迎提出,我可以在下一篇回答,谢谢!
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◆ From: 122.124.67.18
1F:推 hsnu920:回答方式 应该是要像聊天对话方式?还是演讲演说方式? 06/23 21:16
2F:推 freezein:我今天第一次模考真的打击超大orz 06/23 21:22
3F:→ freezein:回答到後面三题已经没有心思听题目了~"~||| 06/23 21:23
4F:推 Freiheit:感觉分析的颇有道理,谢谢分享。 06/23 21:24
※ 编辑: ff15 来自: 122.124.67.18 (06/23 21:42)
5F:推 kuo42:请问回答方式是像作文一样有结构和结尾,或是像一般对话一直 06/23 21:38
6F:→ kuo42:侃侃而谈下去,哪一种方式较佳呢? 06/23 21:39
7F:推 AJ215:to楼上: 能用英文侃侃而谈就已经很强了 06/23 22:06
8F:→ AJ215:我还没遇过几个台湾人能用英文侃侃而谈耶 @@ 06/23 22:07
9F:推 kuo42:a大,我是指运用一般较基本不绕口的用语拉...>"< 06/23 22:13
10F:推 shuk0902:好个换句话说 推一下! 06/23 23:24
11F:推 wang048:好文推~~ 06/24 02:15
12F:推 lazyer:请问3~6把文章有的关键原封讲到就好,还是要把他转成同意字 06/24 06:55
13F:→ lazyer:原封不动讲好~~还是利用相关同义字描述,分数会比较高??? 06/24 06:56
14F:推 axion123:先推再说XD 06/24 09:06
15F:推 alado:收获良多喔~感谢分享 06/24 10:41
16F:推 popmentos:哇~ 你可以自己举例出优劣不等的句子~ 跟补习班老师一样 06/24 19:47
17F:→ popmentos:厉害~ 天... 这样看来托福26分的程度,真的好难 06/24 19:48
18F:推 Coana:我也很烦恼该怎麽准备~期待下一篇~谢谢分享 06/24 22:27