※ 引述《dku001 (肚烂明)》之铭言： : 真正的名师是没有在打广告的。忙都忙死了。 : 这个康老师拼命的自我标榜，还有自己的部落格。 : 那个名师有时间写部落格阿？教都教不完了，还有时间 : 写文章？我怀疑他到底有多少实力！ 我想了一个晚上，还是决定出声说点话，尤其来这里的人， 大都是即将到国外进修或发展的人，也算是台湾素质的代表之一。 我人在高雄，没有补过康老师的课，但我上过他的网站、後来知道 他也曾被我的老师教过，因此曾藉由留言与回应，聊过一点事情， 我也因为准备TOEFL的事，向他请教过准备的方向，因为这样的 过程，我知道这是无法请人代回的，因为代回者，绝对无法知道我 是谁，也就不知如何和我讨论过去我们共同被名师教过的事，除非 康老师人在旁边，边讲边请代答者打字。 有在网路上和康老师互动的学生应该知道，有些发自内心的感觉与 想法的回应，不是用制式的代打就可以完成的，若康老师一边正在 忙，又要能讲出心里的话，讲一句，请人打一句，那他还不如自己 完成比较快。 我没见过他、也没被他教过，看到板上一些人的偏见和康老师为此 心情低落的状况，我有点於心不忍，而我写这篇文章，是想以自己 也曾在补教界、和名师共事与自己过来人的心情作为出发点。 首先，每一个新老师，要打下知名度，都需要时间和心力的累积， 康老师在大陆的名声是无庸置疑了，他选择回台湾，以我的感觉， 等於是新的开始－创业。 关於成立blog，不只是他，我的师父（月薪五十万以上的）成立 的团队，也都是有设blog，再怎麽忙，只要该做、想做、觉得有必 要做的，对教育者来说，它就必须存在，甚至把它看成和吃饭一样 重要。 我个人觉得blog是和学生互动中一个很棒的管道，名师再怎麽忙， 不需要二十四小时上课，所以课余时间，他要怎麽调配，把时间花在 哪里，应该不是变成被质疑的原因。何况，名师都能抽空整理大量的 资料、出书了，怎会没时间弄blog？至於他的用心能否被学生明白， 我想这也要没有偏见的人才会看得出来。 同理，很多名人、艺人忙都忙死了，怎会有时间经营blog？所以与其 用不合逻辑的理所当然去解读康老师的动机，倒不如说你只是要找一 个理由来支持你的质疑罢了。 台湾的教育环境，很糟！因为曾在补教界的最顶端待过，所以我也很 清楚知道很多老师只是为了现实功利的金钱，反之，也有不少老师是 用心在办教育，却还是会被一些先入为主的学生质疑动机。 你可以讨厌那些上站次数不多的人拼命为字神打广告、也可以对它到 底神不神持保留态度，但请不要为了这些和康老师本人言行无关的事 就先下定论。今天没有任何人压着你的头去那里补习，所以在还未去 听课前，对方有没有实力、有没有料，身为学生或晚辈的你，在心态 上是否要有对人的基本尊重？ 我曾当过全省跑课的老师，也当然做过学生，不管在什麽身份，我不 会一副理所当然或就认为自己最大。 请不要以为是你缴钱去补习班，就是你最大或是有资格先开口批判每 一个老师，尤其是在未了解实况之前。若我的学生一开始的心态就差， 我会请他走，不屑赚这种钱，你可以选择给谁教，老师也可以选择要 教什麽样的学生。 不要以为老师用心或更新教材是理所当然，要混还是用心，老师也可以 自己决定，甚至若这班的学生态度较差，老师选择重点补充给少一点， 那也是老师的自由，但损失的是谁？ 我再怎麽忙、睡眠再怎麽少，只要学生写email来问问题，我也会一题 题的回答，哪怕找我聊心事，我也会回信。做这些事不会有人知道， 我的钟点费不会增加，补习班老板也不会知道，但我自己知道，我的 学生知道。要知道什麽？我知道我不只在教英文，我也在做教育；学生 知道原来英文不是那麽无趣之外，也可以因此增加自己的自信、认识自 己和找出人生方向！ 在我批评台湾教育环境和师资糟糕的时候，我就必须以身作则，用行动 让学生知道，不是每个在补习班教书的老师眼里只有钱。 若你觉得台湾老师不好，也许身为学生的各位，也要反省自己，在扮演 学生的这个角色，你难道尽力了吗？你又做了些什麽？ 不可能所有的学生都会喜欢同一个老师，但我也不否认地说，用心付出 的心血和经营，若被无知者用偏见的态度质疑与批判，那份教学热情和 坚持的精神难免会低落一阵。 我相信有心的老师，在见过形形色色的学生後，只会因为考验而继续做 对的事。也希望除了康老师，其它用心的老师，能继续为教育界努力下 去。 但是，只会出一张嘴、不懂事的学生呢？会有因此自我反省的一天吗？ 我想，这是我写这篇文章的目地！ --

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