缩短寒暑假？老师生气了！ 　　记者陈香兰／台北报导 　　教育部拟缩短寒暑假，引发教师反弹。全国教师会秘书长吴忠泰今天批评，教育部在 政策未确定前，就对外公布要缩减寒暑假，根本就是要挑起老师与社会大众的对立情 绪，引起基层教师极大的情绪反弹，增添九年一贯课程新制失败的因素。 　　全国教师会表示，教师对於缩短寒暑假的反弹不只是情绪而已，多年来教育政策轻忽 国民教育，并将国中小教师视为超级公务员役使，加上近来教育部有不少教改政策是 只有要求，没有配套，使得基层教师受折磨、受攻击的现象，才是教师最不满意的主 因。全国教师会指出，国中小老师工作负荷沈重，老师没有行政人员的休假、加班费 ，老师实际工时远远大於表见的工作时数。 吴忠泰指出，目前有不少老师面临九年一贯课程新制的实施工作压力沈重，教育部不 但不重视老师课业负担沈重压力大，对长期以来不适任教师提早退休问题也不采取积 极解决对策，部分不适任教师的不良表现，却要由全体老师一起来背黑锅。 　　记者李孟蒨 ／台北报导 　　面对教育部可能考虑缩短国中小学寒暑假时间，以增加上课时数，台北市教育局今天 有不同意见，教育局长李锡津表示，国内学生学习时间已经过长，缩短寒暑假时间， 增加上课时程不重要，应从提升老师教学品质着手。 李锡津说，是否要缩短寒暑假时间，台北市会徵询各级学校老师和家长意见，汇整成 完整建议案，做为台北市的意见，再向中央的教育部反映。不过李锡津强调他个人并 不同意缩短寒暑假时间，来延长上课时程，他说，上课时间的长短与寒暑假期缩短都 不是关键，重要的是学生的学习品质好不好，是否确实达到吸收的效果。事实上，寒 暑假时间的气候，不是太冷就是太热，学生的学习效果不是很好，即使延长也无法达 到效果。 李锡津认为国内学生的学习时间已经过长，国外有很多学校到下午3时就放学，可是 国内学生却上课到4、5点，甚至还有课後辅导，学习成效真的很有限，他指出，重要 的是提升老师的教学品质，上课时间是否延长不重要。 　　记者陈香兰／台北报导 　　教育部今天上午指出，配合国中小九年一贯课程新制每年上课200天的要求，寒暑假 一定要配合缩减天数。国教司长刘奕权指出，将在5月底提出国中小寒暑假缩短的具 ^^^^^^ 体方案，预定从今年7月的暑假开始调整。 【联合新闻网】