哪种老师最受学生欢迎 记者张慧中／报导 绝大多数的学生，对於喜欢的老师任教的课目，通常最有意愿下功夫苦读。但话说回来，有没有哪些老师的类型，是最受学生欢迎，且最能有效激励学子向学呢？ 国立彰化师范大学工业教育研究所硕士林碧真，最近发表的调查结果，证实不论国小、国中、高中职、大学生，对一个老师应有的「适当」形象和行为，有很明显的期待和看法。 林碧真首先根据文献中教师的各种特质，将教师分成11种类型，包括：幽默型、偶像型、温柔婉约型、智慧学术型、亦师亦友型、唠叨型、慈爱型、专制型、感性型、情绪型、老夫子型，大体涵盖各种老师的类型。 接着，林碧真对中部地区一千位职校学生发出问卷，希望了解「学生最喜欢的教师类型」，结果回收近八百份。经进一步分析问卷，发现学生喜欢的教师类型，依序是幽默型 (94.7%)、亦师亦友型 (90%)、智慧型 (79.3%)、温柔型 (69.6%)、慈爱型 (67.3%)、偶像型(61%)等。 至於学生不喜欢的教师类型，则依序为唠叨型 (95.3%)、老夫子型(94.6%) 、专制型 (94.5%)、情绪型 (92.3%)、感性型 (45%)。 有趣的是，不论男女学生，喜欢老师的类型十分相近，但对於不喜欢的老师类型，男女学生的看法略有不同。其中，男学生不喜欢的老师依序是：老夫子型、唠叨型、专制型、情绪型；女学生不喜欢的老师是专制型、唠叨型、老夫子型、情绪型。 林碧真统计指出，不受欢迎老师的特质是：过度矜持、唠叨多辩、不苟言笑、且容易生气；不善或不肯运用教学技巧，无法对学生提供有效的学눊萺饥U；不公平、有偏见、吹毛求疵，对待学生过於苛责；腹中无物，却又自认学识渊博；过分严厉、冷淡无情；讽刺学生，刺伤学生自尊心；性情怪癖、态度傲慢、不负责任、爱发牢骚、不懂教学方法。 相对的，受欢迎老师的特质是：情绪上成熟、喜欢学生也了解学生、民主化个性、教学热忱、教学技巧纯熟、良好的学识素养、富有幽默感。林碧真认为，明了学生喜爱和不喜欢老师的类型，有助於增进师生关系，提升教学成效，降低教师角色冲突。 【2000/12/20 民生报】 --------------------------------------------------------------- 孤独的人并不一定喜欢孤独 或许只是他已经习惯罢了...