作者takashi (等等四十天)
看板89TMTCSciB
标题Re: 该怎麽说？
时间Mon Aug 12 15:53:13 2002
※ 引述《abu (叫我高手)》之铭言：
: 所以他们希望我可以一节课上社会 另一节社教他们四年级扯铃
: 然後最後看能不能办个成果展的
太扯了吧..你就说."教会扯铃不是我的教学目标...
而且学生利用社会课上扯铃会影响学生受教权..
毕竟不是每个学生 (甚至家长)都喜欢学扯铃..
如果是利用分组活动课我很愿意发扬这项民俗..
但是利用社会课.我觉得不太适合..."
那老师太扯了.他想说让四年级有个学年特色也不是这样..
硬拖别的老师下水...他干麻不自己教跳火圈还是吞剑ㄚ?!
--
┌┌┌┌ Origin: 小鱼的紫色花园 <fpg.twbbs.org> 140.112.200.214 ───┐┐┐┐
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标题: Re: 该怎麽说？
时间: Mon Aug 12 15:53:13 2002
※ 引述《abu (叫我高手)》之铭言：
: 所以他们希望我可以一节课上社会 另一节社教他们四年级扯铃
: 然後最後看能不能办个成果展的
太扯了吧..你就说."教会扯铃不是我的教学目标...
而且学生利用社会课上扯铃会影响学生受教权..
毕竟不是每个学生 (甚至家长)都喜欢学扯铃..
如果是利用分组活动课我很愿意发扬这项民俗..
但是利用社会课.我觉得不太适合..."
那老师太扯了.他想说让四年级有个学年特色也不是这样..
硬拖别的老师下水...他干麻不自己教跳火圈还是吞剑ㄚ?!
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