作者noseven (meetin' ppl isnt ez)
看板T108
标题关於系图一些事(资金跟蠢蛋不管事人)
时间Thu Mar 10 22:34:11 2005
这篇文章也许会有些火爆字眼,也许不会,反正我是来说他人坏话的。
关於系图资金一事,今天下班後,碰巧国源老师在办公室,
打铁趁热,我马上去问上学期老师有提到的一笔影音补助金。
询问国源老师以後,他印象中没有此事,於是就走出办公室外欲询问善禄。
这种事也要询问善禄,那我来询问他干嘛?
善禄似乎不是很想搭理的感觉,国源老师问他说有这笔给系图采购影音的资金吗?
善禄也没有这样的印象。刚好被子走过窗口,我即时叫住,想多一个确定的声音。
被子的回答是肯定的。但另两位依旧莫宰羊的样子。
此时季娟刚好回头说,是不是那笔两百万的?我回答对。
季娟说那个案子没有通过等等等的後面我听不清处。
国源老师就走掉了,因为办公室还有人找他。
善禄此时就回想起,说了一些然後有说有时後老师们会知道一些事情的开始,
事情的後来发展不一定会知道,他们也不一定会将细节告知老师。
总之,这是他的说法。
我提了系图现在只有三千多元,没有补助的话是不是就只能惨淡经营。
他说三千多元还只能在台面下讲,不能拿上台面的,学校并不知道这样的事。
讲着讲着,他竟又给我讲到了,
「系图我不是很想管,我还想要收掉归回总图算了」
他讲了很多句,但总归是这样的想法,我敢保证他有一句是这样。
我马上回他,「但现在系图都是研究生在管理,你又没有...」
他紧接着就继续讲他的。有提到他现在也不管采买书阿,只有在帮我们弄工读金。
我有提到,那音乐系图呢?音乐系图也是自己经营,也没有拿学校经费。
且他们是助教诗律在管理。
他说「音乐系图的事他不知道,且他们助教有那麽多人。」
说这一句时还以一种,「你看看我们系办有多少人」的眼神和表情回应。
当场让我哑口无言,是,我们办公室的助教只有区区算五个加一个工读生。
音乐系是个大系,所以人家可以有很多助教,
人家的助教可以闲到愿意管理音乐系图一事。
然後他说没办法,只能继续惨淡经营,要是没有被偷事件,
系图订杂志或采买影音资料还不无小补。(我有提表演工作坊的DVD一事)
总之,跟他的对谈不了了之。
附加资讯,研究室要的东西似乎是有在进行的。
整个事情是这样,我想系上这些管经费的人应该是没有意愿要多分一毛钱在系图身上。
也许我太消极或不够积极地去争取,只是用口头这样跟他们提,不够生猛火辣。
但今天堂堂一个研究生的助教这样讲出他的心声,所长对这件事也漠不关心,
我们是能有什麽管道去申诉经费?
我不懂的是,善禄一而再再而三地跟我述说他有多麽不想要系图,
一次比一次还露骨,还不客气,他凭什麽?
只因为他一点都不想管理,他就可以说「归回总图算了」这样一句话。
那他是来干什麽屁研究生助教?还想要回来当所上老师?
利用职务之便,打个电话就可以到系图查他要的资讯,
且以我接到的两通是查询一些研究生的论文题目或啥时毕业的,
他只要走到国源老师隔壁间的会议室,那里就有满柜的论文排在那边让他看,
他却一通电话就想得到他要的资讯,他是把系图当啥?
分担他一点点职务的秘书站吗?其他老师要查书都亲自上来系图查,
有时一时查不到,老师还有课,我要送下去给老师,老师都说不用了,他待会上来拿。
区区一个助教却比老师们还要伟大。
他日後要捐四箱书给系图,我真困惑他干嘛不捐给总图阿?
捐给系图徒增我们的困扰嘛!(气话)
此篇暂结。
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