MAGI魔法国之只有两格。 有趣的标题好难想。 内文当然有雷，请单行本派的版友们慎入。 晚安，大家好，又是我！（叩首） 继上次吐过MAGI动画之後，这次我又来了，不过本次不是吐槽动画，而是要来吐槽MAGI魔 奇少年的『漫画』，这部本来我蛮喜爱的一部少年漫画佳作，没想到我居然也会有吐槽的 一天，虽然我个人认为吐点有些薄弱啦，真是不好意思，不过幸好有『乱吐』这道免死金 牌在，让我这种没什麽逻辑的家伙也能在漫吐上发表文章，感谢无差别乱吐！ 当然若有违反板规什麽的敬请告知一声，非常感谢。 总而言之，最近漫无止尽、气势磅礡的马格诺修达特篇终於完结，延续49话（去除149回 前零碎的话数的话）的大型连载篇章还真是辛苦大高老师了，真是可喜可贺（拍手） 话虽如此，该吐槽的还是要吐槽。 阿拉丁前往马格诺修达特（简称：魔法国，个人一直都记不得正式的原名，每次西洋名称 总是弄得很复杂）除了精进魔法外，还要进行『魔法金属器的制造』以及『魔导师与一般 人的差别待遇』的调查。 撇开精进魔法这件事情，魔法金属器的制造已经在故事中期揭露，所以还是赶快进入正题 。 大高老师在魔法国前、中期的故事里大量叙述的魔导士与一般人（包含第五许可区居民） 的观念与想法上的差异，在这个故事中不断出现这两者（魔导士、非魔导士或高等、低等 ）价值观的碰撞与歧异，也用各种不同的角色来互相呼应这个主题（校长、阿拉丁、提特 斯、法纳利斯们等等），老实说，真是精采万分。 以及花了大篇幅介绍非魔导士──民众过於依赖魔导士导致丧失自我、明显歧视五等 许可区的民众，还有最重要的，五等许可区的人民过着如同家畜一般的糜烂生活，以及魔 导士对於非魔导士的看轻与不屑，过去魔导士被受歧视的悲惨过去，和可歌可泣的血泪建 国史。 想必读者们都对五等许可区的情景印象犹深，非人道的管理方式令人怵目惊心，而魔法国 与雷姆的战争中也体现两国人民的差异，校长与莎赫拉查德双方的辩论（嘴炮）简直就像 政见发表会。 人类要靠自己的双脚前进V.S魔导士政府必须肩负人民的一切 （吃我的逆风高灰啦～！！） 去除雷姆傲慢的侵略行动，和这回是我笑、下回换你笑的奇妙局势变化（好一个得意的笑 ～）、和有时候战争打到一半会停下来聊天这点之外、和法纳利斯无双，我个人还蛮喜欢 这段的，真的。 其中也有穿插着雷姆军人的奋力向前，以及科学发展的展现；反观魔法国的人民则是一心 一意的相信魔导师，和五等许可区的电池们对於战争的冷淡。（五等许可区民众表示：干 我屁事。） 之後便是跳针无限的黑魔神，背刺技能点满的煌帝国、进击的眷属、阿里巴巴的魔装、白 瑛的魔装和白瑛的魔装、认亲大会in半空中（我朋友，照顾一下）、打破强度平衡的吸食 RUFU之巨人和艺术感十足的半具象的画面呈现（有如陷入五里雾，分不清谁是谁。）、满 天都是小星星之极大魔法。 呼呼…好不容易打完了之後，全部都结束了之後，好的宝杰，校长也洗得白闪闪了之後， 虽然我对於洗白这段颇不以为然，因为要命的是，对谈的三方都是魔导士（其中一位还是 他女儿），什麽带给人民幸福与温暖，实际上他杀害的人数远超出上述的数量，所以这个 洗白到底…？ 总之，都给你们说好啦！如果大高老师敢的话就安排一位五等区人民参与洗白辩论啊！ 然後缇特斯复活（可恶，有点想吐槽）後，下方立即打出马格诺修达特篇完结，如果我没 记错缇特斯应该是雷姆那方的人吧？而且种族歧视──本章的中心主旨──的事情都还没 有解决…所以你是在完结什麽啦？！ 岔题了，好不容易终於可以看到魔法国的非魔导士们在历经大战之後的── 两格。 好吧，两大格。 呃，正在搬东西的人们和农夫，然後他们的生活正步上正轨。（捧读） 呀呵──我们现在的所在地是辛德利亚喔！！大发现！阿里巴巴居然有女朋友了耶！！ …。 …。 等等！等等啊──！！！ 魔导士与非魔导士的歧视与分裂呢？一般民众和五等许可区的民众的觉醒呢？两格？大高 老师您不是前面花了很多篇幅在建构两者间各自的立场不同吗？可是居然只用了两大格来 描写之後的事情，用平板到不行的话语来完结这篇章的结尾。 老实说，我当初看到时简直不敢相信。 重获自由的五等区民众，踏到地面上的心情将会是如何，会对崭新生活感到不安？还是会 留恋过去的生活？对於未知世界的兴奋，或是更糟糕的，对魔导士产生忿恨，当然，有很 多的可能性，毕竟有多达二十万人曾囚禁在地底。 目睹魔导师的惨状，一般人又是如何看待曾是无所不能的魔导士；而被禁止使用力量、曾 经高高在上的魔导士们又将会怎样呢？他们在战後共同站在同一块土地上，曾对彼此有成 见的人们又将如何携手合作重建家园？ 而阿里巴巴又是如何参与重建的事务，这位年轻的王子会有所成长吗？而雅姆莱赫又是如 何面对自己养父所建构的国家？而煌帝国与辛德利亚是基於怎样的盘算才要举行高峰会议 的？ 大高老师，我很好奇！ 最起码也让个有名字的五等区角色踏出地底，说句：「我的一小步，将是五等区人民的一 大步。」也好啊啊啊，大高老师！ 这里头有很多可以补充『没有人比谁还要高等』的想法，可以让结尾更加的丰厚，并触动 人心，如果真的要走感动路线的话。 可是居然只有两格…两格，二十万人所代表的问题用两格结束。（眼神死）巴尔巴德的人 民还有听过阿里巴巴的演说，进而反对动乱，还有死者招唤大家一起哭哭的感人场景。 但魔法国的民众给出的场景都是要依赖魔导士，当魔导士赢就说：「真不愧是魔导士大人 ！」、「相信魔导士大人吧！」，当魔导士输的时候便说：「绝望啦！我对人生绝望啦！ 」当然，五等区民众默默地窝在地底当电池。 好没用的感觉…然後结尾又是如此潦草，实在使人怀疑他们到底了解到了什麽？校长最後 的觉悟有传达至人民的心中吗？（详见198回第十五页，那粉末状的灰尘实在不知道是什 麽意思，空气污染？拜托也安排个普通人表示一下）就算有，之後用两格作结如此巨大的 问题这样真的好吗？因为这样，我不太喜欢之後宛若闹剧一般的剧情。（个人观点） 如果您收尾收的如此随便，那干嘛当初设计出这样的议题出来，乾脆不要设计什麽歧视不 歧视的，二十万个魔力电池的设定也不要用了，直接设计出四个美少女（失落的帝国公主 之类的）被关在地底日夜不分的吸取魔力算了，既不用讨论严肃的问题，又符合大众的需 求，可喜可贺，平安喜乐。 两格。 居然只有两格…。 本来想要顺便吐一下练红炎这个分裂角色的事情，实在搞不懂这个角色，可是还是打消念 头，会没完没了。 谢谢大家阅读如此落落长的吐槽文，吐得乱七八糟的，真是不好意思，若有失礼之处，烦 请提醒，感谢大家。 --

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