作者AndreaTang (鸭仔)
看板Statistics
标题[问题] 实验组对照组前後测跑成对t检定结果
时间Sun Apr 12 14:27:56 2015
各位高人大家好~~
小妹在跑前後测的结果时出现一个问题!!
我的实验分两组：实验组与对照组
实验组接受教学对照组没有接受教学
两组皆实施前後测
然後跑成对t检定
结果是：
实验组平均分数进步了
对照组平均分数退步了
可是实验组的显着性是.036
对照组的显着性却有.028
两组都呈现显着而且对照组还比实验组更显着....
请问有高人可以告诉我是怎麽回事吗??
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1F：→ GoldLight: 显着就是显着，没有什麽「更」显着 04/12 14:43
2F：→ AndreaTang: 那这样的结果要怎麽解释呢？为什麽平均分数退步还是 04/12 15:03
3F：→ AndreaTang: 显着? 04/12 15:03
4F：推 lsc2k: 几个原因:样本问题,介入有效,控制组自然退步,很单纯 04/12 16:36
5F：推 GoldLight: 不就是显着退步吗？回到理论解释即可，推楼上 04/13 01:31
6F：→ GoldLight: 此外假如没有随机分组的话你要考虑他们的起点行为 04/13 01:32
7F：→ GoldLight: 以及其他的干扰变项，甚至可能要做个matching.... 04/13 01:33
8F：→ yhliu: 对照组显着退步显示用於衡量成绩的工具有问题, 不能有效衡 04/13 06:28
9F：→ yhliu: 量实验者欲衡量的东西. 04/13 06:28
10F：→ GoldLight: 我倒是觉得有confounding variable的存在 04/13 15:35
11F：→ GoldLight: 让学生退步的因素太多了，只是原po没有提供什麽资讯 04/13 15:35
12F：→ AndreaTang: 在我的研究里对照组的退步并不是我讨论的重点，因为他 04/13 15:53
13F：→ AndreaTang: 们没有接受策略教学，而实验组有。测验的工具使用的是 04/13 15:53
14F：→ AndreaTang: GEPT的预试试题，经过信度检测。 04/13 15:53
15F：→ AndreaTang: 我的重点是希望实验组在接受策略教学後能有显着进步， 04/13 15:55
16F：→ AndreaTang: 至於对照组的退步因素则不在讨论范围之内，就像楼上 04/13 15:56
17F：→ AndreaTang: 版友说的，影响因素太多这样。 04/13 15:56
18F：推 GoldLight: 那麽集中讨论实验组就好了我想 04/14 02:30
19F：→ GoldLight: 光是让他们进步的原因我想就很多了 04/14 02:31
20F：→ GoldLight: 所以回到原本的「发生什麽事」我想只有研究者知道了 04/14 02:32