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不好意思,我统计实在很差Orz 很多东西我努力查了却还是搞得迷迷糊糊 麻烦大家指点指点 实验设计是这样的: 受试者分成三组(A,B,C),然後他们会经过四天的学习,我想看这四天学习的效果是否会因为 学习天数的进展(day-组内)&不同组别(group-组间)而有差异 一开始我就单纯用two-way ANOVA来做,不过一直觉得怪怪的... 後来我查书跟网路发现这种设计好像是要用Repeated measure ANOVA 但我也有看到有人说Repeated measure ANOVA的组内那个变项应该要互相独立 那麽我想看学习效果(四天表现一定互相有影响...)也可以使用吗? 还是说应该要使用哪种统计方式比较好? 另外延伸出来有一个SAS的问题 因为我的受试者第三、四天有一些missing,所以data基本上是前一两天所有组别受试者 都有资料,但第三、四天却有些人没有资料 我尝试使用Repeated measure ANOVA的程式码去跑(如以下) PROC GLM DATA=A; CLASS group; MODEL d1-d4 = group / NOUNI ; REPEATED day 4; RUN; 可是他一直跳出error说d3,d4有什麽问题@@ 若是改成只计算前两天(把程式码改成MODEL d1-d2 = group / NOUNI ;REPEATED day 2;) 就可以顺利跑出... 请问我该怎麽改我的程式码? 谢谢 --



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◆ From: 140.112.62.112 ※ 编辑: satu 来自: 140.112.62.112 (09/18 12:43)
1F:推 tew:GEE? 09/18 17:14
2F:推 anovachen:学习校果是类别变项吗? 09/23 13:43
3F:→ anovachen:有missing data,rmANOVA可能不适合喔。改用GEE吧...Orz 09/25 02:13







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