教育统计学 1. 请就以下研究待答问题(或工作项目), 说明其应使用何种统计分析方法, 并叙明其原因。 a. 教育大学课程与教学所硕士班学生智商(分为三组110 以下 111~130 131~) 与其在 研究所的总平均成绩(分为四组 80以下 81~84 85~89 90以上)的关系是否显着? b. 不同职务(教师 组长 主任 校长)的学校行政人员其科技素养的各向度(分为三个向度) 总分是否有显着差异? c. 影响学生是否选修某一课程的因素为何? d. 不同性别与宗教信仰的老师对学校组织承诺的各向度(分为四个向度)是否有显着差异? 2. 试说明信效度的意义、种类, 及建置各种信效度的方法。 3. 某研究者想了解不同社经地位(低 中 高等3组) 及年龄层(~18 及 18以上)的受试者对 教育部开放大学自主甄试入学比率之看法(1分表示完全认同, 10 分表示完全无法认同), 便使用分层随机抽样抽取24位民众进行调查,其结果如下表, 请以α=0.05进行资料分析, 并解释其结果。 高 中 低 ~18 7 8 6 7 4 3 2 3 3 2 1 2 18~ 3 6 5 6 3 2 3 4 1 1 1 1 ----------------------------- 亲戚想考个进修推广考试 但他统计底子不好 不知上述几题.可否有高手解答 欢迎针对任一题回信 万分感激~ ※ 编辑: CK0007 来自: 140.112.251.144 (06/08 01:02)